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《關(guān)于大學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境生態(tài)保護(hù)意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷》
尊敬的同學(xué)：
您好！為了深入了解大學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境生態(tài)保護(hù)意識(shí)的現(xiàn)狀，我們特開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。您的回答將對(duì)我們的研究提供非常重要的參考依據(jù)，問(wèn)卷大約需要五分鐘完成，非常感謝您的支持于配合！
1. 您的性別：
男
女
2. 您的年級(jí)是：
大一
大二
大三
大四
其他年級(jí)
3. 你是否了解世界環(huán)境日
4. 您認(rèn)為校園周邊目前存在哪些比較突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題：（可多選）
空氣污染
水污染
垃圾污染
植被破壞
噪音污染
其他（請(qǐng)注明）
5. 您是否了解以下生態(tài)保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)？（可多選）
《環(huán)境保護(hù)法》
《水污染防治法》
《大氣污染防治法》
《固體廢物污染環(huán)境防治法》
都不了解
6. 您從哪些渠道獲取生態(tài)保護(hù)方面的知識(shí)？（可多選）
學(xué)校課程
網(wǎng)絡(luò)媒體
電視廣播
社會(huì)實(shí)踐
其他（請(qǐng)注明）
7. 您對(duì)校園周邊環(huán)境生態(tài)保護(hù)的重視程度如何？（請(qǐng)?jiān)谝韵铝勘碇羞x擇）
非常重視（5分）
比較重視（4分）
一般重視（3分）
不太重視（2分）
完全不重視（1分）
8. 您認(rèn)為自己有責(zé)任參與校園周邊環(huán)境生態(tài)保護(hù)嗎？
有，并且會(huì)積極行動(dòng)（5分）
有，但行動(dòng)較少（4分）
有一點(diǎn)責(zé)任，但不知道怎么做（3分）
沒(méi)有責(zé)任（2分）
完全沒(méi)有責(zé)任（1分）
9. 您是否會(huì)在日常生活中主動(dòng)采取節(jié)水、節(jié)電等環(huán)保行為？
總是會(huì)
經(jīng)常會(huì)
偶爾會(huì)
從不會(huì)
10. 您在校園周邊是否有主動(dòng)參與過(guò)環(huán)?；顒?dòng)？（如垃圾分類宣傳、植樹(shù)造林活動(dòng)等）
經(jīng)常參與（5分）
偶爾參與（4分）
只參與一次（3分）
從未參加過(guò)（2分）
不知道有哪些環(huán)?；顒?dòng)（1分）
11. 在校園周邊用餐時(shí)，您會(huì)主動(dòng)減少一次性餐具的使用嗎?
總是會(huì)
經(jīng)常會(huì)
偶爾會(huì)
從不會(huì)
12. 您在校園周邊日常生活中是否會(huì)主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類？
總是會(huì)（5分）
經(jīng)常會(huì)（4分）
偶爾會(huì)（3分）
很少會(huì)（2分）
從來(lái)不會(huì)（1分）
13. 您認(rèn)為大學(xué)生在校園周邊生態(tài)保護(hù)中應(yīng)扮演的角色是：
積極參與者
一般關(guān)注者
被動(dòng)接受者
與我無(wú)關(guān)
14. 當(dāng)您看到有人在校園周邊破壞環(huán)境時(shí)，您會(huì)怎么做？
立即制止并教育對(duì)方（5分）
向相關(guān)部門報(bào)告（4分）
心里不滿但沒(méi)有行動(dòng)（3分）
覺(jué)得無(wú)所謂（2分）
其他（請(qǐng)注明）
15. 您認(rèn)為學(xué)校在生態(tài)保護(hù)方面還可以采取哪些措施？
加強(qiáng)環(huán)保教育課程
舉辦更多環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
改善垃圾分類設(shè)施
增加校園綠化面積
其他
關(guān)閉
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