游戲化教學培養(yǎng)幼兒個人層面社會主義核心價值觀課題研究家長調查問卷

尊敬的家長:
您好！
本問卷旨在了解您對幼兒個人層面社會主義核心價值觀（愛國、敬業(yè)、誠信、友善）的認知，以及在家庭教育中配合幼兒園開展相關游戲化教學的情況。問卷采用匿名形式，所有數(shù)據僅用于課題研究，請您根據實際情況如實填寫。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1. 您的孩子目前就讀于:

小班中班大班

2. 您的孩子在園參與游戲化教學活動的頻率感知:

很少參與偶爾參與經常參與每天都有

3. 您是否了解幼兒園開展過與“愛國、誠信、友善”等相關的游戲活動:

完全不了解不太了解基本了解非常了解

二、家庭教育認知與現(xiàn)狀

1. 您認為在幼兒階段培養(yǎng)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這些品質是否重要?

完全不重要不太重要比較重要非常重要

2. 您對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的內涵理解程度如何?

完全不理解不太理解基本理解非常理解

3. 您在家庭教育中，是否會通過游戲的方式培養(yǎng)孩子的上述品質?

從未嘗試偶爾嘗試經常嘗試一直堅持

4. 您認為家庭中最適合培養(yǎng)幼兒個人層面價值觀的游戲類型是（可多選）:

親子角色扮演游戲親子益智游戲戶外親子運動游戲家庭合作類游戲其他

5. 您在家庭游戲中，更側重培養(yǎng)孩子的哪些品質（可多選）:

愛國情懷（如熱愛國旗、喜歡家鄉(xiāng)文化）責任意識（如認真完成小任務）誠信品質（如不說謊、守承諾）友善交往（如懂得分享、禮貌待人）無明確側重

三、家園配合的問題與困難

1. 在配合幼兒園培養(yǎng)幼兒個人層面價值觀的過程中，您遇到的最大困難是（可多選）:

缺乏適合家庭開展的價值觀培養(yǎng)游戲方法工作繁忙，沒有足夠的親子游戲時間不知道如何將價值觀融入日常親子游戲孩子對相關游戲興趣不高缺乏幼兒園的專業(yè)指導其他

2. 您希望幼兒園通過哪些方式向您傳遞價值觀培養(yǎng)的相關信息（可多選）:

家長會家園聯(lián)系欄班級微信群/公眾號親子活動育兒講座其他

3. 您認為家園在培養(yǎng)幼兒價值觀方面，存在的主要銜接問題是什么?

四、家園共育的需求與建議

1. 您最需要的家園共育支持是（可多選）:

家庭價值觀培養(yǎng)游戲清單及指導方案親子價值觀游戲案例分享線上育兒指導課程幼兒園組織的親子價值觀游戲活動其他

2. 您希望幼兒園和家庭建立怎樣的溝通機制，來協(xié)同培養(yǎng)幼兒的價值觀?

3. 對于“游戲化教學培養(yǎng)幼兒個人層面社會主義核心價值觀”的家園共育模式，您有哪些具體建議?

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