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蒙自市第二小學師德師風家長滿意度問卷調(diào)查[2025年]

尊敬的家長朋友:
        您好!為進一步推進我校師德師風建設(shè)工作,持續(xù)提升教師隊伍職業(yè)道德水平和育人能力,營造更優(yōu)質(zhì)、純凈的教育教學環(huán)境,特開展2025年度師德師風專項調(diào)查。
        本調(diào)查問卷采用不記名方式,請您在填寫問卷時,保持客觀、真實的態(tài)度。您的每一份反饋都是對我們工作最大的支持和幫助。
        溫馨提示:班級所有任課教師包括語文、數(shù)學、英語、道德與法治、科學、音樂、體育與健康、美術(shù)、書法、信息科技、勞動、兒童哲學、閱讀。
1.班級所有任課教師是否有親和力?對您孩子是否有愛心、耐心?
2.班級所有任課教師是否公平、公正、平等地對待每一位學生?
3.班級所有任課教師對待家長態(tài)度是否友善?
4.班級所有任課教師是否存在諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象?
5.班級所有任課教師的形象(言行、舉止、著裝等)是否符合教師職業(yè)道德有關(guān)要求?
6.班級所有任課教師是否重視學生安全教育,保護學生安全?
7.班級所有任課教師是否存在向您索要財物或者參加您付費的宴請、旅游、娛樂、休閑等活動?
8.班級所有任課教師是否存在組織學生參加以營利性為目的活動?
9.如孩子有問題時,教師是否主動、及時向家長反饋學生在校情況(如通過家長群、電話、信息、面談等)?
10.您認為孩子所在班級的作業(yè)量是否合理,且作業(yè)內(nèi)容是否有針對性?
11.教師的教學方法是否生動有趣,是否會結(jié)合生活實際幫助孩子理解知識?
12.孩子所在班級課堂紀律是否良好,孩子能否在有序的環(huán)境中學習?
13.請您對孩子所在班級所有任課教師的師德師風進行整體評價
14.學校開展的家長會、校園各項活動是否能有效促進家校溝通?
15.您對本班級任課教師的突出亮點或值得表揚實例:
16.您對本班級任課教師的建議或希望改進的方面:
17.您孩子所在年級?
18.您孩子所在班級?
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