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全國幼兒教師心理健康及職業(yè)發(fā)展調(diào)查研究_華中地區(qū)

親愛的幼兒教育老師:


      您好!


      眾多研究發(fā)現(xiàn),幼兒教師心理健康對(duì)學(xué)前教育的質(zhì)量有重要影響。因此,幼兒教師的心理健康已成為國內(nèi)外學(xué)前教育研究的重要議題。為深入了解新時(shí)期下,中國幼兒教師心理健康狀況的現(xiàn)狀、影響因素及發(fā)展需求,我們特意開展此項(xiàng)研究,希望通過真實(shí)、廣泛的數(shù)據(jù),向各界呈現(xiàn)您的工作狀態(tài)與心聲,推動(dòng)社會(huì)更加重視幼兒教師的身心健康。


      我們誠摯邀請(qǐng)您參與本次匿名問卷調(diào)查。本調(diào)查需時(shí)約15-20分鐘。調(diào)查中有部分問題表述相似,請(qǐng)不必理會(huì),只需根據(jù)真實(shí)情況和感受如實(shí)作答即可。為表謝意,認(rèn)真完成問卷即可抽取現(xiàn)金紅包(最高50元,人人有獎(jiǎng))。


      參與該研究屬自愿性質(zhì),您可以在任何時(shí)候退出,也不會(huì)因此引致任何不良后果。您提供的任何數(shù)據(jù)都將被嚴(yán)格保密,結(jié)果將以整體分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn),您的數(shù)據(jù)不會(huì)被單獨(dú)分析。


      如您希望獲取更多關(guān)于本研究的資訊,請(qǐng)聯(lián)絡(luò)本項(xiàng)目統(tǒng)籌人,香港教育大學(xué)幼兒教育學(xué)系副教授黎建斌博士(lijianbin@eduhk.hk)。


      全國幼兒教師心理健康及職業(yè)發(fā)展調(diào)查項(xiàng)目組
您是否已經(jīng)清晰本研究的內(nèi)容并同意參與本研究?
您是幼兒園的:
3. 第一部分:基本信息


(1)你成為一名幼兒教育工作者 _________個(gè)月(例:如果你已經(jīng)成為幼兒教育工作者3年6個(gè)月,則請(qǐng)輸入42個(gè)月:3年*12個(gè)月/年 + 6個(gè)月 = 42)
(2) 你的最高學(xué)歷是
(3) 你所學(xué)的專業(yè)是(如果你所學(xué)的專業(yè)不止一個(gè),可多選)
(4) 你的教師資格證是(如果你的教師資格證不止一個(gè),可多選)
7. (5) 你的年齡(以最近一次生日的年紀(jì)為準(zhǔn))是______歲?
(6) 你的性別?
(7) 你所在的班級(jí)是?(如果你帶的班級(jí)不止一個(gè),可多選)
10. (8)這學(xué)期,正常工作日你平均每天工作時(shí)長(含在家加班)約為______個(gè)小時(shí)?
11. (9) 你工作日的平均睡眠時(shí)長是______個(gè)小時(shí)?
(10) 你所在的班級(jí)有多少個(gè)孩子?(如果多于一個(gè)班,請(qǐng)按平均值計(jì)算)
(11) 在任教的班級(jí)中,是否有被確診為特殊學(xué)習(xí)需要的學(xué)生(例如多動(dòng)癥、自閉癥、超常兒童等)?
(12) 你的人事關(guān)系是
(13) 你目前的聘用形式
(14) 你目前的職稱是
(15) 你所在的幼兒園位于?
(16) 你所在的幼兒園屬于
(17) 你的平均月薪是(單位:元):
(18) 請(qǐng)選擇你所在幼兒園的省份城市與地區(qū):
第二部分:

以下句子描述了幼兒教師在學(xué)校里經(jīng)常遇到的情況。每位老師應(yīng)對(duì)這些情況的風(fēng)格和技巧不同,沒有好壞之分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一個(gè)句子,并根據(jù)您在工作中的實(shí)際情況和感受,選擇最符合的選項(xiàng)。


請(qǐng)注意,在回答每一個(gè)題目時(shí),請(qǐng)僅以工作場(chǎng)所為背景;句子中的“他人”泛指在工作過程中接觸的各類人員(如領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、孩子等)。例如,“我總是能夠很好地了解他人的想法” 指的是我總是能夠很好地了解幼兒園中領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、孩子等人的想法。


每一題的回答無對(duì)錯(cuò)、好壞之分,不用多想,請(qǐng)憑第一反應(yīng)作答即可。一些題目的表達(dá)可能會(huì)有些相似,這是問卷設(shè)計(jì)的需要,請(qǐng)無需理會(huì)。


  • 非常不同意
  • 不同意
  • 少許不同意
  • 中立
  • 少許同意
  • 同意
  • 非常同意
1. 我總是能夠很好地了解他人的想法。
2. 當(dāng)我的情緒在工作中發(fā)生變化時(shí),我能夠及時(shí)意識(shí)到。
3. 與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我總是能夠保持冷靜。
4. 當(dāng)他人向我發(fā)脾氣時(shí),我總是能夠平和地回應(yīng)。
5. 我有時(shí)覺得很難從對(duì)方的角度去想問題。
6. 當(dāng)身邊的人感到難過時(shí),我常常能切身體會(huì)到他們的難過。
7. 與不同背景的人共事時(shí),我總是能夠清晰地意識(shí)到有哪些界限。
8. 我大多數(shù)時(shí)候能夠創(chuàng)建和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。
9. 對(duì)于團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù),即使不喜歡,我也總是能盡力做出自己的貢獻(xiàn)。
10. 與他人發(fā)生矛盾時(shí),我通常能夠主動(dòng)解決。
11. 我能夠快速做決定,即使信息不完整。
12. 在工作中,我總是能支持符合專業(yè)道德的決定,即使這樣做可能不受歡迎。
13. 我大多數(shù)時(shí)候能夠準(zhǔn)確地描述在工作中體驗(yàn)到的各種情緒。
14. 面對(duì)工作壓力,我總是能夠控制焦躁的情緒。
15. 與他人爭(zhēng)論時(shí),我總是能夠控制自己,不去頂撞對(duì)方。
16. 有些話盡管他人沒有直接說出來,我也總是能夠準(zhǔn)確地讀懂。
17. 我總是能夠站在他人的立場(chǎng)上體驗(yàn)他們的情緒。
18. 與不同背景的人交流時(shí),我能夠時(shí)刻留意自己的言行是否合適。
19. 我總是能夠和他人高效地溝通。
20. 當(dāng)他人需要支持時(shí),我總是能夠主動(dòng)提供幫助。
這是一道注意力過濾器,請(qǐng)選擇【不同意】。
21. 與他人的觀點(diǎn)不一致時(shí),我能夠盡力使對(duì)方接受我的觀點(diǎn)。
22. 我總是能夠根據(jù)專業(yè)準(zhǔn)則來做決定,而非根據(jù)他人的要求或期待。
23. 做決定時(shí),我能夠堅(jiān)持專業(yè)判斷,即使上級(jí)不同意。
24. 我大多數(shù)時(shí)候能及時(shí)意識(shí)到自己在工作中的積極情緒(如快樂、滿足)。
25. 當(dāng)我生氣時(shí),我總是能很快平靜下來。
26. 當(dāng)他人對(duì)我做出過分的行為時(shí),我很難一直保持克制。
27. 我常常能夠看出一個(gè)人是否在掩飾自己的真實(shí)情緒。
28. 當(dāng)他人告訴我一件傷心的事情時(shí),我通常能夠覺得好像自己也經(jīng)歷過一樣。
29. 我能夠敏銳地觀察到他人的觀念和行為如何受自身文化習(xí)俗所影響。
30. 我總是能夠與大多數(shù)人建立相互信任的關(guān)系。
31. 有需要的時(shí)候,我總是能夠向他人表達(dá)自己的困難和需求。
32. 與他人存在爭(zhēng)論時(shí),我通常能夠提出折中的解決方案。
33. 當(dāng)大多數(shù)人同意某項(xiàng)決策時(shí),即使我有不同意見,我也能夠支持。
34. 在壓力情境下做決策時(shí),我有時(shí)能夠調(diào)整道德標(biāo)準(zhǔn)以適應(yīng)實(shí)際情況。
35. 我大多數(shù)時(shí)候能及時(shí)意識(shí)到自己在工作中的消極情緒(如焦慮、委屈)。
36. 在工作中遇到挫折時(shí),我總是能夠快速調(diào)整好情緒。
37. 面對(duì)他人的質(zhì)疑,我總是能夠一直保持耐心溝通。
38. 我大多數(shù)時(shí)候能夠準(zhǔn)確地理解他人為什么會(huì)產(chǎn)生某種情緒。
39. 當(dāng)他人的情緒發(fā)生變化時(shí),我總是能夠敏銳地覺察到。
40. 我總是能夠根據(jù)他人的地域文化背景靈活地調(diào)整溝通方式。
這是一道注意力過濾器,請(qǐng)選擇【非常不同意】。
41. 我總是能夠和大多數(shù)人保持融洽的關(guān)系。
42. 與他人合作出現(xiàn)問題時(shí),我總是能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
43. 與他人產(chǎn)生意見分歧時(shí),我總是能夠快速地找到打破僵局的方法。
44. 在不確定的情境下,我能夠依賴直覺做決定。
45. 我總是能夠以專業(yè)道德為依據(jù)進(jìn)行決策,即使這樣會(huì)損害學(xué)校的利益。
46. 我大多數(shù)時(shí)候能夠深入地了解為什么自己會(huì)有某種特定的情緒體驗(yàn)。
47. 被他人誤解時(shí),我總是能夠處之泰然。
48. 情緒激動(dòng)時(shí),我難以保持言行恰當(dāng)。
49. 我大多數(shù)時(shí)候能夠準(zhǔn)確地理解他人為什么會(huì)做某件事。
50. 我總是能夠深刻地感受到周圍人的情緒。
51. 我大多數(shù)時(shí)候能夠自如地和不同背景的人打交道。
52. 面對(duì)一個(gè)不熟悉的團(tuán)體,我總是能夠很快融入進(jìn)去。
53. 我總是與他人高效地共事。
54. 在團(tuán)隊(duì)沖突中,我總是能夠充當(dāng)協(xié)調(diào)者的角色。
55. 面對(duì)人際矛盾,我總是能夠預(yù)測(cè)自己的言行可能產(chǎn)生的影響,然后再行動(dòng)。
56. 在行政要求與幼兒利益之間做選擇時(shí),我總是能夠?qū)⒂變旱母l砼c發(fā)展置于首位。
57. 內(nèi)心感到不滿時(shí),我很難保持面不改色。
58. 當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他人侵占我的功勞時(shí),我能夠忍住立即爭(zhēng)論的沖動(dòng)。
59. 為了完成工作,即使與不喜歡的人共事,我也總是能主動(dòng)合作。
60. 為了避免沖突,我通常能改變自己的看法。
這是一道注意力過濾器,請(qǐng)選擇【非常同意】。
61. 在做一個(gè)決定前,我總是能夠全面考慮我的決定會(huì)對(duì)他人造成什么影響。
62. 當(dāng)上級(jí)提出一項(xiàng)有利于學(xué)校利益但與專業(yè)準(zhǔn)則相違背的方案時(shí),我總是能夠表達(dá)反對(duì)意見。
63. 受到他人指責(zé)時(shí),我總是能夠得體地回應(yīng)。
64. 面對(duì)他人質(zhì)疑時(shí),我相信自己在大多數(shù)情況下能夠?qū)I(yè)地回應(yīng) 。
65. 面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,我相信自己在大多數(shù)情況下能妥善處理。
66. 當(dāng)他人情緒激動(dòng)時(shí),我相信自己在大多數(shù)時(shí)候能夠安撫好他們。
67. 我相信自己在大多數(shù)時(shí)候能夠有效地處理人際矛盾。
68. 總的來說,我相信自己能夠有效地調(diào)節(jié)好自己的情緒。
第三部分:

請(qǐng)根據(jù)自己當(dāng)下的實(shí)際感受對(duì)以下句子進(jìn)行判斷,并選出最符合你的答案。
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 有點(diǎn)不滿意
  • 中度滿意
  • 有點(diǎn)滿意
  • 滿意
  • 非常滿意
請(qǐng)考慮所有因素,你對(duì)你整體工作的看法如何?
第四部分:

工作倦怠是指在工作中由長期的過度的壓力導(dǎo)致的情緒、精神和身體的疲勞狀態(tài)。


請(qǐng)?jiān)u估你目前的工作狀態(tài),并選出最符合你的答案:

第五部分:


請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際感受對(duì)以下描述進(jìn)行判斷,選出最符合你的答案。

  • 從來沒有
  • 一年數(shù)次或更少
  • 一月一次或更少
  • 一月幾次
  • 一周一次
  • 一周數(shù)次
  • 總是
1. 工作時(shí),我感到自己強(qiáng)大并且充滿活力
2. 我對(duì)工作富有熱情
3. 我沉浸于我的工作當(dāng)中
第六部分:

請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下句子,選擇符合實(shí)際情況的選項(xiàng)。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 少許不同意
  • 中立
  • 少許同意
  • 同意
  • 非常同意
1. 我的生活有目標(biāo)和意義
2. 我的社交關(guān)系富有支持性且令我有所收獲
3. 我對(duì)日常生活投入又感興趣
4. 我積極為他人的快樂和福祉作出貢獻(xiàn)
5. 我能勝任并能夠做到對(duì)我重要的事情
6. 我是一個(gè)好人,并過著好的生活
7. 我對(duì)我的未來感到樂觀
8. 別人尊重我
第七部分:

請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一項(xiàng),并根據(jù)你在過去一周內(nèi)出現(xiàn)這種感受或行為的頻率,選擇最符合你實(shí)際情況的選項(xiàng)。

  • 很少或幾乎沒有
  • 有時(shí)或偶爾
  • 經(jīng)常
  • 大部分時(shí)間或所有時(shí)間
1. 我感到消沉
2. 我覺得沮喪,就算有家人和朋友幫助也不管用
3. 我感到快樂
4. 我提不起勁兒來做事
5. 我生活愉快
6. 我感到悲傷難過
7. 我覺得做每件事都費(fèi)力
8. 我覺得孤獨(dú)
9. 我不能集中精力做事
第八部分:

過去兩周內(nèi),你有多經(jīng)常受到以下問題的困擾?
  • 完全沒有
  • 幾天
  • 一半以上天數(shù)
  • 幾乎每天
1. 感覺緊張,焦慮或急切
2. 不能夠停止或控制擔(dān)憂
3. 對(duì)各種各樣的事情擔(dān)憂過多
4. 很難放松下來
5. 由于不安而無法靜坐
6. 變得容易煩惱或急躁
7. 感到似乎將有可怕的事情發(fā)生而害怕
這是一道注意力過濾器,請(qǐng)選擇最大的數(shù)字。
第九部分:

整體來說,你認(rèn)為自己的健康狀況怎么樣?

過去的一年中,你在以下身體部位是否有出現(xiàn)過問題(包括疼痛或不適)

尿路感染
聲帶、喉嚨
腰背
膝蓋
第十部分:

請(qǐng)根據(jù)自己近期的實(shí)際情況對(duì)以下句子進(jìn)行判斷,并選出最符合你的答案。
  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 中立
  • 比較符合
  • 非常符合
1. 我經(jīng)常想盡快離開現(xiàn)在的幼兒園,到其他幼兒園工作。
2. 我經(jīng)常想離開幼兒教師這個(gè)職業(yè)。
第十一部分:

請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下條目,根據(jù)所提供的選項(xiàng)選擇一個(gè)最符合你當(dāng)前實(shí)際情況的回答。

  • 非常小程度上
  • 較小程度上
  • 一定程度上
  • 較大程度上
  • 非常大程度上
1. 你的工作有意義嗎?
2. 你覺得你的工作重要嗎?
第十二部分:

請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)以下句子進(jìn)行判斷,并選出最符合你的答案。

  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 中立
  • 比較符合
  • 非常符合
1. 我為自己是一名幼兒老師而自豪。
2. 從事幼兒老師職業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值。
3. 在做自我介紹的時(shí)候,我樂意提到我是一名幼兒老師。
4. 我適合做幼兒老師工作。
5. 作為一名幼兒老師,我時(shí)常覺得受人尊重。
6. 當(dāng)看到或聽到頌揚(yáng)幼兒老師職業(yè)的話語時(shí),我會(huì)有一種欣慰感。
第十三部分:

請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下每一個(gè)條目,根據(jù)所提供的選項(xiàng)選擇一個(gè)最符合你當(dāng)前實(shí)際情況的回答。

  • 從不/幾乎沒有
  • 很少
  • 有時(shí)
  • 經(jīng)常
  • 總是
1. 你的工作因?yàn)榉峙洳痪逊e如山嗎?
2. 你有多經(jīng)常不夠時(shí)間完成工作?
3. 你的工作進(jìn)度落后嗎?
4. 你有足夠的時(shí)間來完成工作嗎?
5. 你的工作會(huì)讓您感到情緒困擾嗎?
6. 不得不處理他人的個(gè)人問題是你工作的一部分嗎?
7. 你的工作對(duì)情感的要求有多高?

你在多大程度上認(rèn)為你的直屬上司…
  • 非常小程度上
  • 較小程度上
  • 一定程度上
  • 較大程度上
  • 非常大程度上
1. 確保員工有良好的發(fā)展機(jī)會(huì)?
2. 非常重視員工的工作滿意度?
3. 善于安排工作?
4. 善于解決矛盾?
.
  • 從不/幾乎沒有
  • 很少
  • 有時(shí)
  • 經(jīng)常
  • 總是
5. 如果有需要,你有多經(jīng)常會(huì)得到同事的幫助和支持?
6. 如果有需要,你的同事有多經(jīng)常會(huì)愿意傾聽你在工作中遇到的困難?
7. 你的同事有多經(jīng)常會(huì)與你討論你的工作表現(xiàn)?
8. 你和同事之間的相處氛圍好嗎?
9. 工作中,同事之間有良好的協(xié)作嗎?
10. 你在工作中有多經(jīng)常感受到自己是集體中的一部分?
第十四部分:

在回答以下問題時(shí),請(qǐng)考慮你的一般經(jīng)歷。這里沒有錯(cuò)誤或正確的答案。我們是對(duì)你的觀點(diǎn)感興趣。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 少許不同意
  • 中立
  • 少許同意
  • 同意
  • 非常同意
1. 當(dāng)我在工作中需要某些東西時(shí),我覺得自己有能力向主管提出請(qǐng)求。
2. 我覺得自己有能力對(duì)那些持有與我相反觀點(diǎn)的同事保持開放的態(tài)度。
3. 即使我在工作中感到沮喪,我也知道自己能夠暫停并以尊重的方式回應(yīng)。
4. 在工作中,如果我想減輕對(duì)某事的負(fù)面感受(例如悲傷、憤怒),我相信我可以改變自己的思維方式。
5. 當(dāng)我在工作中感到不安時(shí),我覺得自己有能力清晰地表達(dá)我的感受。
第十五部分:

1. 你如何形容自己在學(xué)校工作 (包括教學(xué)和非教學(xué)) 所面對(duì)的壓力?
40. 2. 請(qǐng)寫出你工作壓力的主要來源(至少一項(xiàng)):______。
41. 第十六部分:

請(qǐng)寫出能夠支持或提升你幸福感的主要來源(至少一項(xiàng)):______。
第十七部分:

1. 你是否使用AI工具輔助你的日常工作?
43. 2. 請(qǐng)列舉一個(gè)你最常使用的AI工具:______。
44. 3. 請(qǐng)列舉一個(gè)你最常使用AI工具的任務(wù):______。
4. 與使用AI工具前相比,你覺得使用AI工具后 ......
  • 大幅度下降
  • 明顯下降
  • 稍微下降
  • 不變
  • 稍微上升
  • 明顯上升
  • 大幅度上升
(1) 你的工作效率
(2) 你的教學(xué)效果
(3) 你的工作效能
本次問卷調(diào)查完成后,我們將繼續(xù)進(jìn)行追蹤調(diào)查,請(qǐng)問你是否愿意參與后續(xù)追蹤調(diào)查?如果是,需提供你的聯(lián)絡(luò)郵箱。
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