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濰坊理工學院學生心理健康與積極發(fā)展中心服務滿意度調查問卷（學生版）

親愛的同學們：

為全面復盤2025年度我校心理健康工作開展情況，精準掌握不同群體的心理健康需求，持續(xù)優(yōu)化心理健康教育服務體系，提升服務質量，學生心理健康與積極發(fā)展中心（以下簡稱“心理中心”）特組織此次心理中心服務滿意度調查。本次調查采用匿名形式，所有收集的數據僅用于工作改進分析，將嚴格遵守保密原則。請您根據自身實際情況如實填寫，您的反饋對我們至關重要。感謝您的支持與配合！

一、基本信息:
1. 您的年級:
2. 您所在的校區(qū):
3. 您所在的學院:
4. 您是否知道學校心理中心的地址、心理咨詢預約的方式嗎?
5. 您是否參與過學校組織的心理健康相關活動（如心理健康專題講座、團體輔導等）:
6. 您是否體驗過學校心理中心的心理健康服務（如個體咨詢、心理測評等）：

二、心理健康工作認知及與體驗評價

7. 您對學校心理中心的具體職能（如心理咨詢、心理教育、危機干預、資源建設等）的了解程度:
8. 您對學校心理健康服務獲取渠道（如推文科普、宣傳視頻、聯(lián)系電話等）的知曉程度:
9. 若您有心理健康需求（或發(fā)現(xiàn)他人有需求），您愿意主動向學校中心尋求幫助（或引導他人尋求幫助）的程度:
10. 您是否關注學校發(fā)布的心理健康相關信息（如公眾號推文、海報、通知等）：
11. 您認為學校心理健康相關信息的發(fā)布的及時性（如活動通知、資源更新、服務調整等）:
12. 您對學校心理健康活動宣傳方式的接受度（如公眾號、海報、班級通知等）:
13. 若您參與過團體輔導活動，對其組織效果的滿意度:
14. 您對學校心理健康工作宣傳氛圍的感受:
15. 您對學校開設的心理健康相關課程（如心理健康教育必修課/選修課）的滿意度:
16. （說明：1分=非常不滿意，2分=不太滿意，3分=一般，4分=比較滿意，5分=非常滿意；未參與/未體驗過的項目可選擇“未參與/未體驗”）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
心理健康教育活動內容實用性
心理健康教育活動組織安排
心理咨詢服務專業(yè)性
心理咨詢服務便捷性
心理咨詢服務保密性

三、心理健康服務需求

17. 您是通過哪些途徑了解到心理中心的?
18. 您可能需要哪些類型的心理咨詢服務?
19. 您是否知道或參加過以下心理活動
20. 您希望舉辦什么樣的心理活動：
21. 您對學校心理健康工作的整體滿意度:
22. 您對學校2026年度心理健康工作的建議是什么?
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