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巴蜀創(chuàng)意天地幼兒園家長(zhǎng)滿意度調(diào)查問(wèn)卷（小一班）

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

您好！為了解您對(duì)幼兒所在班級(jí)工作和幼兒園工作的滿意度，收集您的真實(shí)反饋，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)以下問(wèn)卷。您的評(píng)價(jià)與反饋對(duì)我們至關(guān)重要，讓我們一起攜手，為自由、自在、自然、自主、自信的巴蜀“五自兒童”的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。感謝您對(duì)巴蜀創(chuàng)意天地幼兒園工作的理解與支持！

問(wèn)卷填寫(xiě)中，的數(shù)量越多，代表您對(duì)班級(jí)保教人員、班級(jí)工作、幼兒園工作滿意程度越高。

1. 您孩子的姓名是_______
2. 您是孩子的_______
第一部分：您對(duì)班級(jí)保教人員的滿意度調(diào)查
班級(jí)保教人員應(yīng)德行兼?zhèn)?，熟知學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律，具備扎實(shí)的保育教育實(shí)踐能力與良好的師德師風(fēng)，能尊重幼兒個(gè)體差異，支持幼兒創(chuàng)造性發(fā)展，受到幼兒的喜愛(ài)與家長(zhǎng)的認(rèn)可。
3. 對(duì)班級(jí)班長(zhǎng)教師張?jiān)葡?/span>專業(yè)素養(yǎng)的滿意程度
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
專業(yè)倫理
履行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，無(wú)差別、公正地對(duì)待每個(gè)家庭
專業(yè)水平
熟知幼兒身心發(fā)展規(guī)律，具備高水平的教育實(shí)踐能力，支持幼兒有意義的學(xué)習(xí)
師幼關(guān)系

以親切和藹、支持性的態(tài)度和行為與幼兒互動(dòng)，平等對(duì)待每一名幼兒

4. 對(duì)班級(jí)班員教師陳思情專業(yè)素養(yǎng)的滿意程度
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
專業(yè)倫理
履行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，無(wú)差別、公正地對(duì)待每個(gè)家庭
專業(yè)水平
熟知幼兒身心發(fā)展規(guī)律，具備高水平的教育實(shí)踐能力，支持幼兒有意義的學(xué)習(xí)
師幼關(guān)系

以親切和藹、支持性的態(tài)度和行為與幼兒互動(dòng)，平等對(duì)待每一名幼兒

5. 對(duì)班級(jí)班員教師司成辰專業(yè)素養(yǎng)的滿意程度
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
專業(yè)倫理
履行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，無(wú)差別、公正地對(duì)待每個(gè)家庭
專業(yè)水平
熟知幼兒身心發(fā)展規(guī)律，具備高水平的教育實(shí)踐能力，支持幼兒有意義的學(xué)習(xí)
師幼關(guān)系

以親切和藹、支持性的態(tài)度和行為與幼兒互動(dòng)，平等對(duì)待每一名幼兒

6. 對(duì)班級(jí)保育教師祖映平專業(yè)素養(yǎng)的滿意程度
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
專業(yè)倫理
履行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，無(wú)差別、公正地對(duì)待每個(gè)家庭
專業(yè)水平
熟知幼兒身心發(fā)展規(guī)律，具備高水平的保育實(shí)踐能力
師幼關(guān)系

以親切和藹、支持性的態(tài)度和行為與幼兒互動(dòng)，平等對(duì)待每一名幼兒

7. 對(duì)班級(jí)保健醫(yī)生許春娥專業(yè)素養(yǎng)的滿意程度
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
專業(yè)倫理
履行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，無(wú)差別、公正地對(duì)待每個(gè)家庭
專業(yè)水平
基于幼兒個(gè)體情況提供適切的護(hù)理建議，細(xì)心照顧每一名幼兒
師幼關(guān)系

以親切和藹、支持性的態(tài)度和行為與幼兒互動(dòng)，平等對(duì)待每一名幼兒

8. 您的孩子對(duì)班級(jí)保教人員的喜愛(ài)程度
  • 不喜歡
  • 較不喜歡
  • 基本喜歡
  • 比較喜歡
  • 非常喜歡
班長(zhǎng)教師張?jiān)葡?/span>
班員教師陳思情
班員教師司成辰
保育教師祖映平
保健醫(yī)生許春娥
9. 請(qǐng)您為班級(jí)保教人員的工作點(diǎn)贊。您可以從專業(yè)倫理、專業(yè)水平、教學(xué)方式、師幼關(guān)系等方面舉例說(shuō)明。
10. 請(qǐng)您為班級(jí)保教人員的工作提出意見(jiàn)和建議。
第二部分：您對(duì)班級(jí)工作的滿意度調(diào)查
班級(jí)工作中，保教人員能夠根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展教育教學(xué)和保育保健活動(dòng)，與家庭、社區(qū)密切合作，促進(jìn)巴蜀“五自兒童”的全面發(fā)展。
11.  對(duì)班級(jí)保育保健工作的滿意程度
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
生活照護(hù)
對(duì)幼兒細(xì)致照料，幫助幼兒建立合理生活常規(guī)。把安全教育融入幼兒一日生活，提高幼兒自我保護(hù)能力。
健康管理
遵循幼兒園相關(guān)制度指導(dǎo)與要求，認(rèn)真做好幼兒晨午檢和健康觀察、疾病預(yù)防、膳食指導(dǎo)等工作。
12.  對(duì)班級(jí)教育教學(xué)工作的滿意程度
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
課程內(nèi)容
深入實(shí)踐自在創(chuàng)造課程，內(nèi)容涵蓋兒童發(fā)展五大領(lǐng)域（語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)），支持幼兒創(chuàng)造性發(fā)展
課程效果
幼兒在課程中獲得新經(jīng)驗(yàn)，得到全面發(fā)展，包括創(chuàng)造力、問(wèn)題解決能力、運(yùn)動(dòng)能力、藝術(shù)表現(xiàn)、語(yǔ)言表達(dá)等
13.  對(duì)班級(jí)家園共育工作的滿意程度
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
家園溝通內(nèi)容
家園溝通頻繁、及時(shí)，既溝通幼兒在園情況，又了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議
家園活動(dòng)途徑
家長(zhǎng)有充分機(jī)會(huì)體驗(yàn)幼兒的在園生活，包括家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、義工義教、膳食委員會(huì)等
家園關(guān)系
幼兒園與家長(zhǎng)建立平等互信關(guān)系，班級(jí)氛圍良好
14.  對(duì)自己孩子發(fā)展情況的滿意度評(píng)價(jià)
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
學(xué)習(xí)品質(zhì)
培養(yǎng)好奇心、創(chuàng)造力、自信心等積極品質(zhì)，提升自主探究與解決問(wèn)題能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
生活習(xí)慣
養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣，提升自理能力和勞動(dòng)能力
運(yùn)動(dòng)能力
發(fā)展與幼兒年齡階段匹配的運(yùn)動(dòng)能力，強(qiáng)健體魄
15.

請(qǐng)您為班級(jí)的工作點(diǎn)贊。您可以從保育保健、班級(jí)課程、家園共育、幼兒發(fā)展等方面舉例說(shuō)明。

16. 請(qǐng)您為班級(jí)的工作提出意見(jiàn)和建議。
第三部分：您對(duì)園所工作的滿意度調(diào)查

在科學(xué)的園所文化理念引領(lǐng)下，幼兒園全體教職工應(yīng)落實(shí)保教、安全等各項(xiàng)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提升整體專業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)提升辦園質(zhì)量。

17.  對(duì)園所文化理念的滿意度評(píng)價(jià)
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
辦園理念
遵循“創(chuàng)造幸福教育?享受教育幸?！钡霓k園理念，堅(jiān)持“兒童中心”，深耕自在創(chuàng)造課程
18.  對(duì)園所育人環(huán)境的滿意度評(píng)價(jià)
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
空間設(shè)施
合理規(guī)劃并靈活調(diào)整室內(nèi)外空間布局，配備安全、環(huán)保、充足的各類設(shè)施和材料，充分滿足幼兒游戲活動(dòng)的需要。
教師隊(duì)伍
教職工具備專業(yè)資質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，嚴(yán)格自律，言行符合幼兒教師專業(yè)倫理規(guī)范
安全管理

保教人員具有安全保護(hù)意識(shí)，做好環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、玩具材料等方面的日常檢查維護(hù)，開(kāi)展安全演練活動(dòng)，及時(shí)消除安全隱患

19.  對(duì)園所衛(wèi)生保健的滿意度評(píng)價(jià)
  • 不滿意
  • 較不滿意
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
衛(wèi)生保健
膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、疾病預(yù)防、健康檢查等工作制度和崗位職責(zé)健全，并認(rèn)真抓好落實(shí)。
20. 您和您的孩子對(duì)幼兒園的喜愛(ài)程度
  • 不喜歡
  • 較不喜歡
  • 基本喜歡
  • 比較喜歡
  • 非常喜歡
對(duì)幼兒園的喜愛(ài)程度
21. 請(qǐng)您為園所的工作點(diǎn)贊。您可以從文化理念、育人環(huán)境、衛(wèi)生保健等方面舉例說(shuō)明。
22. 邁向“十五五”發(fā)展新征程，請(qǐng)您為幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)。
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