幼兒園集體教學(xué)活動師幼互動質(zhì)量調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！為深入了解幼兒園集體教學(xué)活動中師幼互動的現(xiàn)狀，優(yōu)化互動質(zhì)量，我們開展本次問卷調(diào)查。本問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于數(shù)據(jù)研究，請您根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況如實(shí)填寫。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1. 您的教齡

1-3年4-6年7-10年10年以上

2. 您的學(xué)歷

中專/大專本科

3. 您所在的幼兒園

城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村其他

4. 您是否參與過師幼互動相關(guān)培訓(xùn)

從未參與1-2次3-5次5次以上

二、互動觀念與態(tài)度

5. 您認(rèn)為集體教學(xué)活動中師幼關(guān)系應(yīng)是

教師主導(dǎo)，幼兒服從師幼平等，相互尊重幼兒自主，教師輔助視教學(xué)內(nèi)容靈活調(diào)整

6. 您是否重視幼兒在互動中的情感表達(dá)

非常重視比較重視一般不太重視不重視

7. 您是否主動學(xué)習(xí)先進(jìn)的師幼互動教育理念

經(jīng)常主動學(xué)習(xí)偶爾學(xué)習(xí)被動參與學(xué)習(xí)從不學(xué)習(xí)

三、互動行為與實(shí)施

8. 集體教學(xué)中，您與幼兒的對話方式更傾向于

教師提問，幼兒回答幼兒主動提問，教師解答師幼雙向互動交流主要由教師講解

9. 您在互動中對幼兒的關(guān)注情況

重點(diǎn)關(guān)注活躍的幼兒關(guān)注所有幼兒，無明顯偏向兼顧活躍幼兒與沉默幼兒更關(guān)注沉默的幼兒

10. 您設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動時(shí)，是否專門規(guī)劃師幼互動環(huán)節(jié)

每次都專門規(guī)劃經(jīng)常規(guī)劃偶爾規(guī)劃從不規(guī)劃

11. 面對幼兒的突發(fā)提問或行為，您的處理方式

靈活回應(yīng)，引導(dǎo)深入互動簡單回應(yīng)，回歸教學(xué)計(jì)劃忽視，繼續(xù)按原計(jì)劃教學(xué)批評教育

12. 集體教學(xué)中，幼兒的參與度情況

大部分幼兒積極參與約一半幼兒參與少數(shù)幼兒參與極少幼兒參與

四、互動評價(jià)與反思

13. 您是否建立了專門的師幼互動評價(jià)機(jī)制

已建立完善的評價(jià)機(jī)制有簡單的評價(jià)方式無專門評價(jià)機(jī)制，但會偶爾反思既無評價(jià)也無反思

14. 您認(rèn)為當(dāng)前集體教學(xué)中師幼互動存在的主要問題

師幼地位不平等互動內(nèi)容單一互動對象有偏向缺乏有效的互動技巧教學(xué)時(shí)間緊張，無足夠互動時(shí)間其他

15. 您認(rèn)為當(dāng)前集體教學(xué)中師幼互動存在的主要問題（其他）___

16. 您提升自身師幼互動技能的途徑

參加培訓(xùn)向同事請教觀摩優(yōu)秀教學(xué)案例自我摸索其他

17. 您提升自身師幼互動技能的途徑（其他）___

五、支持與需求

18. 您所在的幼兒園是否為師幼互動提供支持（如教學(xué)設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等）

大力支持有一定支持支持較少無任何支持

19. 您在開展師幼互動時(shí)遇到的最大困難

教育理念不足互動技巧欠缺幼兒配合度低教學(xué)資源有限工作壓力大，精力不足其他

20. 您在開展師幼互動時(shí)遇到的最大困難（其他）___

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