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新媒體時代下龍里縣中學思想政治教育實效性研究
1. 您目前就讀的年級是
初一
初二
初三
高一
高二
高三
2. 您的性別是
女
男
3.
你使用新媒體的時長（日均）：
1小時以內(nèi)
1-2小時
2-3小時
4. 政治課程教學內(nèi)容與地方特色和時代要求結(jié)合
是
否
5. 你是否通過新媒體平臺接觸過思想政治教育相關(guān)內(nèi)容（如時事政治、紅色故事、道德模范事跡等）？
A. 從未接觸
B. 偶爾接觸
C. 經(jīng)常接觸
D. 每天都會接觸
6. 你通過新媒體接觸到的思政類內(nèi)容，最吸引你的形式是（可多選）：
A. 短視頻、微電影
B. 圖文資訊、漫畫
C. 直播講解、線上講座
D. 互動問答、話題討論
E. 其他（請注明）
7. 政治課程教育方法主要以
教師講授
案例分析
小組討論
運用ppt
運用科技等先進技術(shù)
8. 政治課程中主要運用哪些教學資源
教材、教輔書
多媒體設備
圖書館中相關(guān)書籍、報刊
9. 政治課程中主要運用哪些教學資源
教材、教輔書
多媒體設備
圖書館中相關(guān)書籍、報刊
10. 社會資源方面
邀約專家開展專題講座
開展社區(qū)志愿服務等社會實踐活動
開展家長會、家訪
11. 思想政治教育對個人成長和價值觀形成具有重要意義
是
否
12. 能否準確復述“社會主義核心價值觀”的24字內(nèi)涵
是
否
13. 是否可以清晰闡述“中國夢”等關(guān)于思想政治教育核心的基本要義
是
否
14. 是否會主動運用思政課所學知識分析社會現(xiàn)象
是
否
15. 學生在面對校園不文明行為時是否“會堅決制止并進行勸導”
是
否
16. 3. 你認為新媒體上的思政類內(nèi)容對提升你的思想道德素養(yǎng)有幫助嗎？
A. 幫助極大
B. 有一定幫助
C. 幫助不大
D. 沒有幫助
17. 是否思想政治教育有著濃厚的學習興趣與積極態(tài)度
是
否
18. 是否會主動參與紅色研學等社會實踐活動
是
否
19. 是否覺得思政課內(nèi)容枯燥無味，與現(xiàn)實生活關(guān)聯(lián)不大
是
否
20. 是否認為上政治課只是為了考試，完成學分
是
否
21. 你所在學校的思政課教學中，是否會運用新媒體手段（如播放視頻、使用線上資源、開展線上討論等）？
A. 每節(jié)課都會運用
B. 經(jīng)常運用（一半以上課程）
C. 偶爾運用（少數(shù)課程）
D. 從未運用
22. 你認為思政課教師運用新媒體的水平如何？
A. 非常熟練，能有效結(jié)合教學內(nèi)容
B. 比較熟練，基本能滿足教學需求
C. 不太熟練，偶爾會出現(xiàn)操作問題
D. 不熟練，無法有效運用
23. 你認為新媒體的普及對中學思政教育的開展是利大于弊還是弊大于利？
A. 利遠大于弊
B. 利大于弊
C. 利弊相當
D. 弊大于利
E. 弊遠大于利
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