（1）教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，對學(xué)生有愛心、耐心。

（2）不遲到、不早退，上課時不打電話，不坐著上課。

（3）不體罰、變相體罰學(xué)生，不隨意停學(xué)生課。

（4）不隨意占用自習(xí)課講題、抄題、輔導(dǎo)。

（5）語言表達(dá)清楚、準(zhǔn)確、生動，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，語速、語調(diào)、節(jié)奏、音量適中。

（6）教態(tài)自然，吸引學(xué)生注意力，引導(dǎo)學(xué)生思考問題。

（7）講課思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，設(shè)計新穎。

（8）教學(xué)方法靈活多樣，啟發(fā)學(xué)生積極思考，積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（9）注重學(xué)生主體地位，積極引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、探究。

（10）重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

（11）課堂講練結(jié)合，學(xué)生練習(xí)充分。

（12）注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用。

（13）課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，時間安排合理，張弛得當(dāng)。

（14）善于管理，課堂紀(jì)律好。

（15）課堂氣氛活躍，師生關(guān)系和諧。

（16）精選作業(yè)，作業(yè)量適中，不布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。

（17）作業(yè)批改認(rèn)真，講評及時。

（18）階段性測試針對性強(qiáng)，不用成題、套題，批改認(rèn)真，講評及時。

（19）學(xué)生能較好地掌握教學(xué)內(nèi)容。

（20）學(xué)生學(xué)習(xí)主動該科目的積極性高。