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教師版

尊敬的老師：

您好！為系統(tǒng)探究主旋律短視頻融入高中思政課教學(xué)的實(shí)踐現(xiàn)狀、應(yīng)用成效及突出問(wèn)題，助力高中思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，我們開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷實(shí)行匿名制，調(diào)查數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，將嚴(yán)格遵守保密原則。請(qǐng)您結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐如實(shí)填寫，感謝您的支持與奉獻(xiàn)！

一、基本信息
1. 您的教齡:
2. 您的職稱:
3. 您在思政課教學(xué)中使用主旋律短視頻的頻率:
4. 您是否接受過(guò)與“數(shù)字化教學(xué)資源應(yīng)用”相關(guān)的培訓(xùn):
二、對(duì)主旋律短視頻融入教學(xué)的認(rèn)知與態(tài)度，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際感受，選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng)
5.
主旋律短視頻是豐富思政課教學(xué)資源的有效載體
6. 融入主旋律短視頻有助于提升學(xué)生的課堂參與度和學(xué)習(xí)興趣
7. 主旋律短視頻的應(yīng)用能助力學(xué)生核心素養(yǎng)的培育
8. 主旋律短視頻融入教學(xué)符合思政課改革創(chuàng)新的政策導(dǎo)向
9.

主旋律短視頻的時(shí)政屬性能有效彌補(bǔ)高中思政課教材更新滯后的不足

10. 過(guò)度使用主旋律短視頻可能導(dǎo)致教學(xué)形式大于內(nèi)容
三、應(yīng)用實(shí)踐與成效感知
11. 您在篩選主旋律短視頻教學(xué)資源時(shí)，主要面臨哪些困難?（可多選）
12. 您認(rèn)為融入主旋律短視頻后，思政課教學(xué)效能的提升主要體現(xiàn)在哪些方面?（可多選）
13. 您在使用主旋律短視頻教學(xué)時(shí)，通常將其用于哪些環(huán)節(jié)?（可多選）
14. 您認(rèn)為當(dāng)前主旋律短視頻融入思政課教學(xué)最顯著的成效是?（單選）
15.

您通常優(yōu)先選擇哪些來(lái)源的主旋律短視頻用于思政課教學(xué)？（單選）

四、存在問(wèn)題與改進(jìn)建議
16. 您認(rèn)為當(dāng)前主旋律短視頻融入高中思政課教學(xué)存在哪些突出問(wèn)題?（可多選）
17. 您認(rèn)為提升教師運(yùn)用主旋律短視頻開(kāi)展思政教學(xué)的能力，需要哪些支持?（可多選）
18. 您是否認(rèn)為主旋律短視頻的使用會(huì)擠壓學(xué)生對(duì)思政問(wèn)題的多元思考空間?
19. 您認(rèn)為優(yōu)化主旋律短視頻融入高中思政課教學(xué)的核心舉措是?（單選）
20.

您認(rèn)為主旋律短視頻在思政課教學(xué)中的使用時(shí)長(zhǎng)應(yīng)控制在每節(jié)課的多少比例？（單選）

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