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家長滿意度調(diào)查問卷(大班組)預(yù)覽
尊敬的家長朋友:
您好!為持續(xù)提升我園教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,營造良好的育人環(huán)境,特開展本次匿名問卷調(diào)查。您的寶貴意見將幫助我們優(yōu)化教育工作,促進(jìn)幼兒健康成長。問卷采用匿名形式,請放心填寫。
第一部分:教師滿意度評價(jià)
一、班主任教師滿意度調(diào)查
1.您孩子所在班級是?
大一班
大二班
大三班
大四班
大五班
2.您孩子所在班級的班主任姓名?
大一班白蕓竹
大二班馬丹
大三班張亞群
大四班秦社利
大五班王進(jìn)
3.您孩子回家后會經(jīng)常提到該老師嗎?
頻繁主動提到
經(jīng)常提到
偶爾提到
很少提到
從未提到
4.該教師的言談舉止、著裝是否大方得體?
非常得體
比較得體
基本得體
略有不當(dāng)
不得體
5.該教師是否具有親和力,對幼兒是否細(xì)心、耐心、有愛心?
非常
比較
基本
一般
沒有
6.該教師在與您溝通幼兒的自理能力、文明禮貌、生活習(xí)慣等方面是否有幫助?
非常有幫助
比較有幫助
基本有幫助
幫助不大
沒有幫助
7.該教師是否主動 、及時(shí)反饋孩子在園情況(進(jìn)步、問題等)?
積極
比較積極
基本
較少
從不
8.當(dāng)教師與您溝通時(shí)是否態(tài)度友善,尊重家長意見?
非常
比較
基本
一般
沒有
9.該教師是否存在向家長索要財(cái)物、推銷商品等違規(guī)行為?
沒有
有(具體說明)
10.當(dāng)孩子出現(xiàn)矛盾或情緒問題時(shí),教師能否耐心引導(dǎo)、妥善解決?
總是
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
11.您對該教師的總體評價(jià)是?
優(yōu)秀
良好
一般
合格
不合格
二、配班教師滿意度評價(jià)
1.您評價(jià)的配班教師是?
大一班翟咪燕
大二班董美娜
大三班楊玲玲
大四班胡田欣
大五班楊月月
2.您孩子回家后會經(jīng)常提到該老師嗎?
頻繁主動提到
經(jīng)常提到
偶爾提到
很少提到
從未提到
3.該教師的言談舉止、著裝是否大方得體?
非常得體
比較得體
基本得體
略有不當(dāng)
不得體
4.該教師是否具有親和力,對幼兒是否細(xì)心、耐心、有愛心?
非常
比較
基本
一般
沒有
5.該教師在與您溝通幼兒的自理能力、文明禮貌、生活習(xí)慣等方面是否有幫助?
非常有幫助
比較有幫助
基本有幫助
幫助不大
沒有幫助
6.該教師是否主動 、及時(shí)反饋孩子在園情況(進(jìn)步、問題等)?
積極
比較積極
基本
較少
從不
7.當(dāng)教師與您溝通時(shí)是否態(tài)度友善,尊重家長意見?
非常
比較
基本
一般
沒有
8.該教師是否存在向家長索要財(cái)物、推銷商品等違規(guī)行為?
沒有
有(具體說明)
9.當(dāng)孩子出現(xiàn)矛盾或情緒問題時(shí),教師能否耐心引導(dǎo)、妥善解決?
總是
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
10.您對該教師的總體評價(jià)是?
優(yōu)秀
良好
一般
合格
不合格
三、保育員教師滿意度評價(jià)
1.您評價(jià)的保育教師是?
大一班呂雪燕
大二班毛晶晶
大三班秋嵐
大四班雷倩瑩
大五班強(qiáng)蜜
2.您孩子回家后會經(jīng)常提到該老師嗎
頻繁主動提到
經(jīng)常提到
偶爾提到
很少提到
從未提到
3.該教師的言談舉止、著裝是否大方得體?
非常得體
比較得體
基本得體
略有不當(dāng)
不得體
4.該教師是否細(xì)致照顧幼兒生活(如用餐、午睡、衛(wèi)生)?
極其細(xì)致
非常細(xì)致
較為細(xì)致
稍欠細(xì)致
不夠細(xì)致
5.該教師是否具公平對待每一位幼兒,對幼兒是否細(xì)心、耐心、有愛心?
非常
比較
基本
一般
從不
6.該教師在與您溝通幼兒的自理能力、文明禮貌、生活習(xí)慣等方面是否有幫助?
非常有幫助
比較有幫助
基本有幫助
幫助不大
沒有幫助
7.當(dāng)教師與您溝通時(shí)是否態(tài)度友善,尊重家長意見?
非常
比較
基本
一般
沒有
8.該教師是否存在向家長索要財(cái)物、推銷商品等違規(guī)行為?
沒有
有(具體說明)
9.您對該教師的總體評價(jià)是?
優(yōu)秀
良好
一般
合格
不合格
第二部分:園所滿意度調(diào)查
一、行政人員滿意度調(diào)查
1.您對幼兒園在招生、親子活動、家長進(jìn)校園等活動安排是否滿意?
非常滿意
滿意
基本滿意
不太滿意
不滿意
2.在您需要幫助時(shí),行政人員為您提供的指導(dǎo)或者建議您是否滿意?
非常滿意
滿意
基本滿意
不太滿意
不滿意
3.您對幼兒園行政人員的總體評價(jià)(服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)溝通等方面)是否滿意?
非常滿意
滿意
基本滿意
不太滿意
不滿意
4.您認(rèn)為我園行政人員今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)或改進(jìn)的方面有哪些?
二、園所工作滿意度調(diào)查
1.您對我園的教育教學(xué)工作是否滿意?
非常滿意
滿意
基本滿意
不太滿意
不滿意
2.您對幼兒園膳食關(guān)注的重要程度依次是?
食品來源
食品質(zhì)量
菜品品種
營養(yǎng)均衡
安全衛(wèi)生
3.您對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生是否滿意?
非常滿意
滿意
基本滿意
不太滿意
不滿意
4.您對幼兒園的安全工作是否滿意?
非常滿意
滿意
基本滿意
不太滿意
其他
5.您認(rèn)為我園今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)或改進(jìn)的方面有哪些?(填空)
三、“校園餐”滿意度調(diào)查
1.您對幼兒園的廚房環(huán)境衛(wèi)生是否滿意?
滿意
基本滿意
不滿意
2.您對幼兒園的飯菜質(zhì)量是否滿意?
滿意
基本滿意
不滿意
3.您對幼兒園的飯菜口味是否滿意?
滿意
基本滿意
不滿意
4.您對幼兒園的飯菜價(jià)格是否滿意?
滿意
基本滿意
不滿意
5.您對幼兒園的食材采購、存儲及加工,是否滿意?
滿意
基本滿意
不滿意
6.您對幼兒園校園餐的總體評價(jià)是否滿意?
滿意
基本滿意
不滿意
7.您對校園食品安全還有其他意見或建議嗎?
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