在线看高清免费av|亚洲一级AAAAAA|亚洲黄色三级av在线小说|国产电影黄色无码,免费|尤物视频成人亚洲激情有码网|91人人尤物视频|欧美一级特黄色大片|久草九草黄色视频大片|操操操操操操操|国产69精品久久久久男男系列
<ul id="msnkz"><code id="msnkz"></code></ul>
<style id="msnkz"><progress id="msnkz"></progress></style>
<ruby id="msnkz"><strong id="msnkz"></strong></ruby>
<li id="msnkz"><strong id="msnkz"></strong></li>
<rt id="msnkz"></rt>
<rt id="msnkz"></rt>
<ul id="icggg"><tr id="icggg"></tr></ul>
<menu id="icggg"><object id="icggg"></object></menu>
<li id="icggg"><object id="icggg"></object></li>
<ul id="icggg"><optgroup id="icggg"></optgroup></ul>
10. 2021年1月廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試
教育基礎(chǔ)綜合
您的姓名：
1. 人對作用在感覺器官上的內(nèi)外刺激的整體反映，稱作（）
A. 知覺
B. 感覺
C. 味覺
D. 嗅覺
2. 下列關(guān)于幼兒識記的表述中，正確的是（）
A. 無意識記為主
B. 有意識記為主
C. 機(jī)械識記較少
D. 意義識記為主
3. 人腦對客觀事物間接的、概括的反映是（）
A. 思維
B. 注意
C. 思念
D. 想象
4. 莉莉很想去北方看下雪，于是回到幼兒園對小朋友說：“昨天我去北方看到下雪了，真 漂亮!”這反映出學(xué)前兒童想象的特點是（）
A. 常出現(xiàn)消極幻想
B. 無意想象占主導(dǎo)地位
C. 創(chuàng)造想象高度發(fā)展
D. 想象與現(xiàn)實分不清
5. 心理學(xué)把“人對內(nèi)外環(huán)境變化產(chǎn)生的體驗”稱為（）
A. 感知與觀察
B. 意志和毅力
C. 情緒和情感
D. 再認(rèn)和回憶
6. 小班幼兒看到故事中的“壞人”,常常會把它摳掉；大班幼兒逐漸養(yǎng)成控制自己情緒的 能力。這表明學(xué)前兒童情緒調(diào)控的發(fā)展趨勢是（）
A. 沖動性逐漸減少
B. 穩(wěn)定性逐漸降低
C. 情感越來越外顯
D. 自制力越來越差
7. 下列選項中，不屬于影響學(xué)前兒童情緒調(diào)控的因素是（）
A. 父母的影響
B. 同伴的影響
C. 教師的影響
D. 出生時間的影響
8. 下列有關(guān)學(xué)前兒童詞匯發(fā)展的表述中，正確的是（）
A. 詞匯數(shù)量增長較慢
B. 詞類范圍逐漸擴(kuò)大
C. 積極詞匯減少
D. 消極詞匯增加
9. 下列關(guān)于社會化含義的表述中，不正確的是（）
A. 兒童逐步獨立掌握社會規(guī)范
B. 兒童正確處理人際關(guān)系
C. 兒童主觀地適應(yīng)社會生活
D. 兒童妥善自治
10. 嬰兒對親人的依戀方式，主要取決于（）
A. 父母對孩子的養(yǎng)育方式
B. 家庭收入的高低
C. 幼兒園同伴的影響
D. 教師的影響
11. 受歡迎的兒童都具有外向、友好的人格特征，擅長雙向交往和群體交往，活動中沒有明顯的攻擊行為，這體現(xiàn)了影響兒童同伴交往的因素是（）
A. 身體特征
B. 行為特征
C. 認(rèn)知能力
D. 成人的鼓勵
12. 影響學(xué)前兒童性格發(fā)展的社會因素是（）
A. 先天的氣質(zhì)
B. 遺傳素質(zhì)
C. 家庭和幼兒園
D. 個人興趣
13. 幼小的兒童評價自己某方面的表現(xiàn)時會說：“是我媽媽說的”、“老師這樣說的”；6 歲兒童回答自己是好孩子的理由時，會說“我對人有禮貌，和小朋友一起玩”等。這體現(xiàn)了學(xué)前兒童自我評價的發(fā)展特點是（）
A. 從依從性評價發(fā)展到對自己個別方面和多方面進(jìn)行評價
B. 從對自己外部行為的評價到對內(nèi)心品質(zhì)的評價
C. 從主觀情緒性評價到初步客觀的評價
D. 從生理性體驗的評價到社會性體驗發(fā)展的評價
14. 下列選項中，符合學(xué)前兒童心理健康標(biāo)志的是（）
A. 很難適應(yīng)環(huán)境的變化
B. 動作發(fā)展總體符合常模
C. 不喜歡游戲
D. 經(jīng)常發(fā)脾氣和損壞物品
15. 研究0～6歲兒童教育規(guī)律和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學(xué)是（）
A. 學(xué)前教育學(xué)
B. 教育學(xué)
C. 學(xué)前心理學(xué)
D. 心理學(xué)
16. 創(chuàng)辦了世界上第一個幼兒園的教育家是（）
A. 歐文
B. 蒙臺梭利
C. 杜威
D. 福祿培爾
17. 下列選項中，不屬于制訂我國學(xué)前教育目標(biāo)依據(jù)的是（）
A. 我國的教育目的
B. 兒童身心發(fā)展的特點
C. 家長需要
D. 兒童身心發(fā)展的可能性
18. 教師彎下腰跟孩子說話，努力理解孩子的想法和感受，這體現(xiàn)了學(xué)前教育原則中的（）
A. 以游戲為基本活動的原則
B. 充分利用兒童、家庭、社會教育資源的原則
C. 保教結(jié)合的原則
D. 尊重兒童人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則
19. 教師對兒童的教育要因人而異，尋找適合每個兒童的教育方案，在實施中根據(jù)兒童的 思想狀況、發(fā)展水平及變化不斷進(jìn)行調(diào)整，這體現(xiàn)了學(xué)前教師的勞動具有（）
A. 潛在性
B. 長期性
C. 創(chuàng)造性
D. 示范性
20. 兒童根據(jù)自己的興趣和需要接受或抗拒教師所組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這說明了兒童是（）
A. 自身學(xué)習(xí)的主體
B. 自身學(xué)習(xí)的客體
C. 教育的主體
D. 自身權(quán)利的客體
21. 學(xué)前教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程是兒童和教師共同參與合作的過程，這體現(xiàn)了學(xué)前教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）
A. 安全性原則
B. 參與性原則
C. 經(jīng)濟(jì)性原則
D. 開放性原則
22. 在學(xué)前早期教育的方式中，占主要地位的是（）
A. 托兒所
B. 幼兒園
C. 家庭教育
D. 社區(qū)教育
23. 幼兒園教學(xué)活動內(nèi)容按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)和（）
A. 數(shù)學(xué)
B. 體育
C. 心理
D. 藝術(shù)
24. 下列有關(guān)教師指導(dǎo)兒童自主學(xué)習(xí)的做法中，不正確的是（）
A. 放手鼓勵兒童探索和操作
B. 充分利用環(huán)境條件
C. 及時給予兒童支持和幫助
D. 對兒童統(tǒng)一要求
25. 創(chuàng)造性游戲包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和（）
A. 音樂游戲
B. 表演游戲
C. 體育游戲
D. 語言游戲
26. 下列有關(guān)教師組織指導(dǎo)兒童日常生活活動的做法中，正確的是（）
A. 在實踐活動中練習(xí)生活技能
B. 用比賽的方式組織兒童進(jìn)餐
C. 建立常規(guī)要從難到易
D. 限制兒童每天小便的次數(shù)
27. 兒童自己照料自己的勞動屬于（）
A. 為集體服務(wù)勞動
B. 自我服務(wù)勞動
C. 個別委托勞動
D. 值日生勞動
28. 下列選項中，符合教師組織幼兒園節(jié)日活動基本要求的是（）
A. 節(jié)日活動的準(zhǔn)備工作與平時的教育教學(xué)活動分開
B. 表演節(jié)目主要由能力強(qiáng)的幼兒負(fù)責(zé)
C. 突出不同節(jié)日應(yīng)有的特色
D. 教師是節(jié)日活動的主體
29. 下列選項中，不屬于幼小銜接主要內(nèi)容的是（）
A. 培養(yǎng)兒童對小學(xué)生活的熱愛和向往
B. 幫助兒童做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
C. 培養(yǎng)兒童對小學(xué)生活的適應(yīng)性
D. 幫助兒童提早學(xué)習(xí)小學(xué)的知識
30. 幼兒園利用社區(qū)中的超市開展主題活動，屬于幼兒園與社區(qū)合作內(nèi)容的（）
A. 幼兒園積極宣傳科學(xué)的早教知識
B. 幼兒園主動宣傳本幼兒園的教育理念
C. 積極參加社區(qū)的文化建設(shè)工作
D. 幼兒園充分利用社區(qū)資源為幼兒園課程服務(wù)
1. 維護(hù)學(xué)前兒童自尊的方法包括（）
A. 接納和關(guān)心所有的兒童
B. 經(jīng)常批評和指責(zé)兒童
C. 肯定和認(rèn)可兒童
D. 尊重兒童
2. 學(xué)前兒童氣質(zhì)的影響因素包括（）
A. 個體生理機(jī)制
B. 家庭教育環(huán)境
C. 教育機(jī)構(gòu)的教育環(huán)境
D. 飲食習(xí)慣
3. 學(xué)前教師的專業(yè)素質(zhì)包括（）
A. 職業(yè)道德素質(zhì)
B. 身心素質(zhì)
C. 知識素質(zhì)
D. 能力素質(zhì)
4. 幼兒園常用的教學(xué)活動方法包括（）
A. 活動法
B. 問卷法
C. 直觀法
D. 口授法
5.兒童上小學(xué)后面臨的主要困難包括（）
A. 身體適應(yīng)困難
B. 社會適應(yīng)困難
C. 家長適應(yīng)困難
D. 學(xué)習(xí)適應(yīng)困難
1. 心理是人腦對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映。（）
A.是
B.否
2. 皮亞杰把兒童道德判斷的發(fā)展分為10歲前的自律和10歲后的他律兩個階段。（）
A.是
B.否
3. 學(xué)前期兒童有意注意占優(yōu)勢地位，無意注意開始迅速發(fā)展。（）
A.是
B.否
4. 依戀是兒童對養(yǎng)育者(通常是母親)形成的持久的、穩(wěn)定的情感關(guān)系。（）
A.是
B.否
5. 同伴關(guān)系是指年齡相同或相近的兒童之間的一種共同活動并相互協(xié)作的關(guān)系。（）
A.是
B.否
6. 氣質(zhì)是人的心理活動中比較穩(wěn)定的、獨特的動力特征。（）
A.是
B.否
7. 兒童對方位的感知，首先是以自身為中心的。（）
A.是
B.否
8.著名教育家陶行知創(chuàng)立了“活教育”理論。（）
A.是
B.否
9. 學(xué)前早期教育的原則之一是保育為主，保教結(jié)合。（）
A.是
B.否
10. 游戲是由教師精心安排、兒童被動參加的活動。（）
A.是
B.否
11. 幼兒園開展的智力游戲?qū)儆谝?guī)則游戲。（）
A.是
B.否
12. 幼兒園日常生活活動是指兒童一日活動中的生活環(huán)節(jié)和一些每天都要進(jìn)行的日?；顒?。（）
A.是
B.否
13. 教師組織兒童參加勞動的目的是為了減輕自己的工作量。（）
A.是
B.否
14. 幼小銜接工作只需要在大班開展。（）
A.是
B.否
15. “兒童健康與動作發(fā)展”的評價屬于兒童發(fā)展評價的內(nèi)容之一。（）
A.是
B.否
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷