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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)
親愛(ài)的同學(xué):
你好!這是一份關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的調(diào)查問(wèn)卷,旨在了解大家的相關(guān)情況和感受。問(wèn)卷采用匿名方式,答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況填寫。問(wèn)卷題目有單選和多選題,在未作說(shuō)明的情況下全部為單選題。感謝你的配合!
請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況在相應(yīng)的選項(xiàng)上打“√”
一、基本信息
1. 你的性別:
男
女
2. 你所處的年級(jí):
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
二、問(wèn)卷正文
1. 你喜歡中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化嗎?
A.喜歡
B. 不喜歡
2. 你對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感興趣嗎?
A.非常感興趣
B.比較感興趣
C.一般
D.不太感興趣
E.不感興趣
3. 你覺(jué)得現(xiàn)在的英語(yǔ)課本里,關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容多嗎?
A.非常多
B.比較多
C.一般
D.比較少
E.非常少
4. 你在英語(yǔ)課本或課堂上接觸過(guò)哪些中華文化內(nèi)容?(多選題)
A. 傳統(tǒng)節(jié)日(如春節(jié)、中秋)
B. 傳統(tǒng)藝術(shù)(如書(shū)法、剪紙)
C. 名勝古跡
D. 傳統(tǒng)飲食
E. 其他
5. 在我們的英語(yǔ)課本中,關(guān)于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,最主要的表現(xiàn)形式是什么?
A.主要是單詞和靜態(tài)圖片
B.有簡(jiǎn)短的對(duì)話或介紹性句子
C.有連貫的故事或閱讀篇章
D.讓我們動(dòng)手練習(xí)或?qū)嵺`的任務(wù)
6. 你覺(jué)得課本中出現(xiàn)的中國(guó)文化知識(shí)(如不同單元出現(xiàn)的節(jié)日、食物、名勝),它們之間的聯(lián)系緊密嗎?
A. 聯(lián)系非常緊密,前后能串聯(lián)起來(lái)
B. 有一些聯(lián)系,但不多
C. 幾乎沒(méi)有任何聯(lián)系,都是零散的知識(shí)點(diǎn)
D. 沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)問(wèn)題
7. 在英語(yǔ)課上,老師會(huì)補(bǔ)充講解課本以外的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)嗎?
A.經(jīng)常有
B.偶爾有
C.很少有
D.從來(lái)沒(méi)有
8. 你覺(jué)得英語(yǔ)老師在上課時(shí),用于講解和拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)的時(shí)間充足嗎?
A. 非常充足,每次都能盡興
B. 比較充足,基本能講清楚
C. 有點(diǎn)緊張,經(jīng)常感覺(jué)剛開(kāi)始就結(jié)束了
D. 非常緊張,老師總是匆匆?guī)н^(guò)
E. 幾乎沒(méi)有這方面的時(shí)間
9. 英語(yǔ)老師在教學(xué)中,運(yùn)用什么方法講授課本中所涉及到的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)知識(shí)?(可多選)
A.播放視頻
B.常規(guī)講解,講單詞和課文
C.英語(yǔ)活動(dòng),比如角色扮演
D.小組合作與討論
10. 你希望老師用什么方式來(lái)教和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)?(可多選)
A.看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)和電影
B.聽(tīng)、學(xué)唱英文歌
C.做游戲
D.小組合作、做海報(bào)或報(bào)告
E.角色扮演
F.聽(tīng)老師講故事和講解
11. 在涉及中國(guó)文化的英語(yǔ)課上,你通常的參與方式是?
A. 積極發(fā)言、參與活動(dòng)
B. 認(rèn)真聽(tīng)講,但較少主動(dòng)發(fā)言
C. 偶爾聽(tīng)聽(tīng),興趣不大
D. 基本不參與
12. 在英語(yǔ)課堂上,老師會(huì)將中西方的類似內(nèi)容(如中西方節(jié)日)進(jìn)行對(duì)比嗎?
A. 經(jīng)常對(duì)比
B. 有時(shí)會(huì)對(duì)比
C. 很少對(duì)比
D. 從不對(duì)比
13. 你是否愿意在英語(yǔ)課上嘗試用英語(yǔ)向同學(xué)或老師介紹你知道的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)知識(shí)?
A.非常愿意
B.比較愿意
C.一般
D.不太愿意
E.不愿意
14. 如果你在用英語(yǔ)表達(dá)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)遇到了一些困難,這些困難可能是?(多選題)
A.詞匯量不足
B.對(duì)相關(guān)句型的表達(dá)缺乏理解
C.表達(dá)不清晰
D.對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)知不夠深入
15. 平時(shí)的英語(yǔ)練習(xí)、作業(yè)或考試中,會(huì)出現(xiàn)關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)嗎?
A.經(jīng)常有
B.偶爾有
C.很少有
D.從來(lái)沒(méi)有
16. 如果把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)知識(shí)加入到平時(shí)的練習(xí)或小測(cè)驗(yàn)中,你的態(tài)度是?
A.支持,這樣能督促我學(xué)習(xí)
B.無(wú)所謂
C.反對(duì),會(huì)增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
17. 如果把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)加入到平時(shí)的練習(xí)或小測(cè)驗(yàn)中,會(huì)促使你更認(rèn)真地學(xué)習(xí)它嗎?
A.肯定會(huì)
B.可能會(huì)
C.沒(méi)影響
D.可能不會(huì)
E.肯定不會(huì)
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