1.教師備課充分，教學(xué)內(nèi)容緊扣數(shù)字創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新實(shí)踐。
2. 教學(xué)內(nèi)容與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等賽事要求銜接緊密。
3. 教師語(yǔ)言表達(dá)清晰，能有效講解創(chuàng)業(yè)理論、工具與方法。
4. 教學(xué)方法靈活多樣（如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、案例研討、模擬路演等）。
5. 課堂互動(dòng)積極，教師鼓勵(lì)學(xué)生提問、討論與展示。
6. 教學(xué)進(jìn)度安排合理，符合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)規(guī)律。
7. 教師能熟練使用數(shù)字工具輔助教學(xué)（如商業(yè)模式畫布、在線協(xié)作平臺(tái)等）。
8. 作業(yè)與任務(wù)設(shè)計(jì)具有實(shí)踐性，有助于項(xiàng)目構(gòu)思與推進(jìn)。
9. 教師責(zé)任心強(qiáng)，持續(xù)關(guān)注學(xué)生在項(xiàng)目中的進(jìn)展與成長(zhǎng)。
10. 教師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力。