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納稅事務(wù)專業(yè)職業(yè)院校調(diào)研問卷

一、院校基本信息

1.學(xué)校名稱:
2.所屬地(?。?
3.貴校開設(shè)的納稅事務(wù)專業(yè)在校生人數(shù)是
4.貴校納稅事務(wù)專業(yè)每年的招生人數(shù)是
5.貴校納稅事務(wù)相關(guān)專業(yè)的辦學(xué)形式
6.貴校該專業(yè)的核心培養(yǎng)定位(可多選)

二、專業(yè)師資情況

1.貴校納稅事務(wù)專業(yè)師生比為
2.貴校納稅事務(wù)專業(yè)師資隊(duì)伍中有企業(yè)工作經(jīng)歷的占納稅事務(wù)專業(yè)教師人數(shù)比例
3.貴校納稅事務(wù)專業(yè)雙師型教師比例
4.貴校是否聘請企業(yè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員或?qū)<疫M(jìn)行教學(xué)
5.貴校納稅事務(wù)專業(yè)師資隊(duì)伍數(shù)字化教學(xué)能力培養(yǎng)的主要方式(可多選)
三、實(shí)訓(xùn)基地、校企合作及實(shí)訓(xùn)課程開展情況

1.貴校納稅事務(wù)專業(yè)是否建設(shè)以下校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室?

2.貴校納稅事務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室擁有哪些軟件?

3.貴校該專業(yè)開設(shè)數(shù)字化財(cái)稅相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程(可多選)

4.貴校納稅事務(wù)專業(yè)目前和企業(yè)進(jìn)行了哪種合作方式?

四、專業(yè)課程設(shè)置、資源開發(fā)等

1.貴校納稅事務(wù)專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程有

2.貴校納稅事務(wù)專業(yè)開設(shè)的專業(yè)核心課程有

3.貴校該專業(yè)課程體系是否體現(xiàn)中高職貫通銜接
4.貴校納稅事務(wù)專業(yè)課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型的主要舉措(可多選)
五、技能等級(jí)證書、1+X證書實(shí)施情況
1.貴校會(huì)計(jì)專業(yè)引入的1+X證書的名稱是
2. 貴校納稅事務(wù)專業(yè)引入1+X證書后對(duì)學(xué)生培養(yǎng)有哪方面的影響?
六、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量

1.本專業(yè)人才的所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)

  • 需要
  • 不需要
  • 無所謂
財(cái)稅票證使用與管理知識(shí)
財(cái)稅核算知識(shí)
會(huì)計(jì)法律法規(guī)
稅收法律法規(guī)
財(cái)稅共享知識(shí)
納稅管理知識(shí)
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析

2.本專業(yè)人才的所需的能力結(jié)構(gòu)

  • 需要
  • 不需要
  • 無所謂
財(cái)稅票證使用與管理能力
會(huì)計(jì)核算能力
稅務(wù)事項(xiàng)辦理能力
稅務(wù)核算與繳納能力
財(cái)稅共享服務(wù)能力
企業(yè)納稅管理能力
財(cái)稅數(shù)據(jù)分析能力

3.本專業(yè)人才的所需的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

  • 需要
  • 不需要
  • 無所謂
職業(yè)道德素養(yǎng)
細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
溝通合作意識(shí)
終身學(xué)習(xí)
基本數(shù)字技能
職業(yè)判斷
七、畢業(yè)生就業(yè)情況
1.貴專業(yè)畢業(yè)生最近一年總體就業(yè)率是?
2.貴專業(yè)畢業(yè)生最近一年總體對(duì)口率是?
3.貴專業(yè)畢業(yè)生最近一年月平均收入是?(半年內(nèi))

4.貴校畢業(yè)生就業(yè)的崗位排序? [排序題]

5.中專畢業(yè)生參加春考比例
八、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
1.貴校該專業(yè)當(dāng)前發(fā)展的核心優(yōu)勢(可多選)
2.貴校該專業(yè)發(fā)展中面臨的主要問題(可多選)
3.貴校該專業(yè)未來 3 年的建設(shè)規(guī)劃(可多選)
4.對(duì)中職納稅事務(wù)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的建議
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