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基于 ARCS 模型的初中生英語聽力學習動機調(diào)查問卷

1.  你的性別:（）
2. 你的年級:（）
3.  你平時英語聽力成績大致范圍:（）
4. 我對英文歌曲、影視、日常對話等聽力材料很感興趣。（）
5. 聽力課的導入活動（視頻、趣味問題、歌曲等）能有效吸引我的注意力。（）
6.  做英語聽力任務(wù)時，我能保持專注不分心。（）
7. 聽力課內(nèi)容與我的日常生活聯(lián)系緊密。（）
8. 老師經(jīng)常把聽力材料與我的生活和學習目標結(jié)合講解。（）
9. 我認為提高英語聽力對我今后的學習和生活很有幫助。（）
10. 我有信心聽懂難度適中的英語聽力材料。（）
11. 我能主動運用預測、抓關(guān)鍵詞等聽力策略。（）
12. 老師設(shè)計的聽力任務(wù)難度適合我的英語水平。（）
13. 我相信自己的英語聽力能力能不斷進步。（）
14. 聽力取得進步時，我會有很強的成就感。（）
15. 老師對我聽力表現(xiàn)的評價與反饋讓我感到滿意。（）
16. 我愿意參與課堂上的聽力互動活動（小組練習、競賽等）。（）
17.  做聽力時，我很少感到緊張、焦慮。（）
18.  我喜歡聽力課上多樣化的教學形式。（）
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