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全科住院醫(yī)師結(jié)業(yè)OSCE試題質(zhì)量及考試流程體驗(yàn)問卷

尊敬的住院醫(yī)師:您好!為了優(yōu)化全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核(OSCE)的試題質(zhì)量,并改善考試流程的組織與服務(wù),我們特邀請您參與本次問卷調(diào)查。您的真實(shí)體驗(yàn)與建議對我們至關(guān)重要。本問卷為匿名填寫,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,請您放心作答。
1. 您的性別:
2. 您的培訓(xùn)基地:
試題質(zhì)量評價(jià)
本部分主要詢問您對考試題目(病例、操作項(xiàng)目等)的看法。請根據(jù)您的實(shí)際感受,選擇最符合的一項(xiàng)。
3. 臨床貼合度:您認(rèn)為本次考試的試題內(nèi)容是否貼近基層醫(yī)療實(shí)際(如常見病、多發(fā)病、慢性病管理)?
4. 試題難度:整體來看,您覺得本次考試的難度如何?
5. 全科特色體現(xiàn):試題是否體現(xiàn)了全科醫(yī)學(xué)“以人為本、綜合性、連續(xù)性”的特點(diǎn)?
6. 考生指引清晰度:試題的題干描述、操作指令或SP的引導(dǎo)語是否清晰、無歧義?
7. 時(shí)間分配合理性:您認(rèn)為各考站給予的答題時(shí)間是否充足?
SP表現(xiàn)評價(jià)
本部分主要針對您在考試中遇到的標(biāo)準(zhǔn)化病人(SP)的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。請根據(jù)您的實(shí)際感受,選擇最符合的一項(xiàng)。
8. 角色仿真度:SP在模擬患者癥狀(如疼痛表情、肢體動(dòng)作、步態(tài)等)時(shí)的逼真程度如何?
9. 情緒與態(tài)度還原:SP是否準(zhǔn)確還原了特定病例應(yīng)有的情緒(如焦慮、憤怒、抑郁、急躁等)及社會背景特征?
10. 病史提供的一致性:SP對您提問的回答是否前后一致,且符合預(yù)設(shè)的病例劇本?
11. 配合度與引導(dǎo)性:SP是否嚴(yán)格遵守考試規(guī)則,既不給予過多暗示,也不故意刁難考生?
12. 語言清晰度:SP的口音、語速及表達(dá)是否清晰易懂?
13. 沉浸感:SP的表現(xiàn)是否幫助您快速進(jìn)入“醫(yī)生”角色,產(chǎn)生真實(shí)的臨床臨場感?
14. 壓力測試:您認(rèn)為SP模擬的情境是否對您的臨床應(yīng)變能力構(gòu)成了有效的挑戰(zhàn)?
15. 您認(rèn)為目前的SP主要存在哪些不足?
考試流程與組織體驗(yàn)
本部分主要關(guān)注您在考場內(nèi)的實(shí)際感受及組織安排。請根據(jù)您的實(shí)際感受,選擇最符合的一項(xiàng)。
16. 考前通知與指引:考前的通知(時(shí)間、地點(diǎn)、流程、注意事項(xiàng))是否清晰明確?
17. 候考與輪轉(zhuǎn):候考區(qū)的秩序及考站之間的輪轉(zhuǎn)引導(dǎo)是否順暢?
18. 考場環(huán)境與設(shè)備:考站的硬件設(shè)施(如模擬診室環(huán)境、操作模型、電腦/文具等)是否滿足考試需求?
19. 考官的態(tài)度如何?
20. 流程公平性:您認(rèn)為整個(gè)考試流程(如抽簽順序、試題抽取)是否公平公正?
總體評價(jià)與建議
21. 總體滿意度:您對本次結(jié)業(yè)考核的整體滿意度如何?
22. 您認(rèn)為目前考試流程中最大的痛點(diǎn)是?
23. 改進(jìn)建議:針對未來的OSCE考試,您有什么具體的改進(jìn)建議?(例如:試題設(shè)計(jì)、時(shí)間安排、后勤保障等)
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