“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理”專業(yè)需求調(diào)查問卷（企業(yè)版）

尊敬的企業(yè)負(fù)責(zé)人:
您好！我們是貴州輕工職業(yè)大學(xué)本科專業(yè)申報團(tuán)隊。為服務(wù)貴州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡稱“非遺”）產(chǎn)業(yè)發(fā)展，科學(xué)論證設(shè)置“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理”職業(yè)本科專業(yè)的必要性與可行性，特開展本次調(diào)研。問卷采用匿名調(diào)研的形式，數(shù)據(jù)僅用于研究分析，請放心填寫。請在您覺得合適的答案前打勾，感謝您的支持！

一、企業(yè)基本情況

1. 1.企業(yè)名稱（可選填）:______________

2.所屬行業(yè)（單選）:

非遺工藝（苗繡/蠟染/銀飾等）文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)文化旅游電商/新媒體文化傳媒

3.企業(yè)規(guī)模（單選）:

20人以下20–100人101–300人300人以上

4.企業(yè)發(fā)展階段（單選）:

初創(chuàng)期成長期成熟期

二、人才需求情況

5.當(dāng)前企業(yè)是否存在人才短缺情況（單選）:

非常緊缺較為緊缺一般不緊缺

6.您認(rèn)為當(dāng)前最緊缺的人才類型（多選）:

非遺產(chǎn)品策劃與開發(fā)人員文創(chuàng)品牌運(yùn)營與推廣人員電商與新媒體營銷人員文化項目管理與運(yùn)營人員視覺設(shè)計/工藝設(shè)計人員其他

7.您認(rèn)為未來3年企業(yè)對文化創(chuàng)意類人才需求趨勢（單選）:

大幅增加穩(wěn)步增加基本不變減少

三、崗位能力需求

8.您認(rèn)為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才應(yīng)具備的核心能力（多選）:

非遺文化理解與轉(zhuǎn)化能力創(chuàng)意策劃與產(chǎn)品開發(fā)能力品牌策劃與市場推廣能力電商運(yùn)營與新媒體營銷能力項目管理與資源整合能力數(shù)據(jù)分析與數(shù)字化能力

9.您認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生普遍存在的不足（多選）:

缺乏產(chǎn)業(yè)運(yùn)營能力實踐經(jīng)驗不足創(chuàng)意轉(zhuǎn)化能力弱不了解非遺文化數(shù)字營銷能力不足綜合能力不強(qiáng)

四、非遺與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況

10.貴企業(yè)是否涉及非遺相關(guān)業(yè)務(wù)（單選）:

是否

11.若涉及非遺，主要業(yè)務(wù)類型（多選）:

產(chǎn)品開發(fā)展示與傳播電商銷售文旅融合品牌打造

12.當(dāng)前非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的主要問題（多選）:

缺乏專業(yè)人才產(chǎn)品創(chuàng)新不足品牌影響力弱銷售渠道有限數(shù)字化水平低

五、校企合作與人才培養(yǎng)

13.您是否愿意與高校開展合作（單選）:

非常愿意愿意一般不愿意

14.希望合作形式（多選）:

實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)訂單式人才培養(yǎng)共同開發(fā)課程企業(yè)導(dǎo)師參與教學(xué)項目合作

15.您認(rèn)為高校應(yīng)重點加強(qiáng)哪些方面培養(yǎng)（多選）:

實踐能力創(chuàng)新能力產(chǎn)業(yè)運(yùn)營能力數(shù)字營銷能力非遺文化理解

六、對專業(yè)設(shè)置的意見

16.您是否支持高校設(shè)置“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理”專業(yè)（單選）:

非常支持支持一般不支持

17.您對該專業(yè)人才培養(yǎng)的建議:

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