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信息技術(shù)學業(yè)水平合格性考試模擬試題（六）

考試時間：30分鐘      滿分：100分      適用教材：粵教版必修1《數(shù)據(jù)與計算》、必修2《信息系統(tǒng)與社會》
1. 考生姓名：
2. 班級：
請選擇
一、單項選擇題（每題3分，共72分）
3. 某超市將商品銷售數(shù)據(jù)（如銷量、銷售額、客單價）整理后，生成《月度銷售分析報告》，為進貨決策提供依據(jù)。下列關(guān)于數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系，說法正確的是
4. 下列生活場景中，體現(xiàn)數(shù)字信號優(yōu)勢的是
5. 某手機APP支持中英文輸入，輸入漢字時采用Unicode編碼，輸入英文時采用ASCII碼。下列關(guān)于漢字編碼的說法，結(jié)合該場景錯誤的是
6. 某學生通過在線協(xié)作平臺與同學共同完成小組作業(yè)，可實時編輯文檔、共享資料、視頻討論；同時根據(jù)自身進度觀看教學微課，自主安排學習時間。這體現(xiàn)的數(shù)字化學習特點不包括
7. 某數(shù)學興趣小組利用蒙特卡洛方法模擬“投針實驗”，通過大量隨機投針數(shù)據(jù)估算圓周率π的值。該方法的核心應(yīng)用場景是
8. 某編程愛好者設(shè)計算法“判斷一個年份是否為閏年”，流程為：①輸入年份；②判斷是否能被4整除，若不能則為平年；③若能被4整除，再判斷是否能被100整除；④若不能被100整除則為閏年，若能則再判斷是否能被400整除；⑤能被400整除則為閏年，否則為平年。該算法的控制結(jié)構(gòu)組合是
9. 某老師用自然語言描述“計算班級平均分”的算法：“第一步，統(tǒng)計班級總?cè)藬?shù)；第二步，計算所有學生成績總和；第三步，用總和除以人數(shù)得到平均分；第四步，輸出平均分。”該描述方式的局限性在下列場景中體現(xiàn)最明顯的是
10. 某軟件公司開發(fā)一款辦公軟件，先后采用匯編語言、C語言、Python語言進行迭代開發(fā)。關(guān)于程序設(shè)計語言的發(fā)展，結(jié)合該場景說法正確的是
11. 某學生在Python中編寫代碼處理班級信息，下列數(shù)據(jù)類型使用場景錯誤的是
12. 某超市計算商品總價時，采用公式“總價=單價×數(shù)量+運費-優(yōu)惠金額”。若用Python代碼實現(xiàn)該計算，設(shè)單價為15元，數(shù)量為4，運費為5元，優(yōu)惠金額為3元，執(zhí)行代碼后輸出結(jié)果是

代碼：

price = 15

quantity = 4

freight = 5

discount = 3

total = price * quantity + freight - discount

print(total)

13. 某學生編寫Python代碼判斷學生是否符合獎學金申請條件：“成績≥90分且綜合素質(zhì)評價≥85分，或成績≥85分且綜合素質(zhì)評價≥90分”。下列代碼片段屬于該邏輯的選擇結(jié)構(gòu)是
14. 某電商平臺分析用戶消費數(shù)據(jù)，將經(jīng)常購買母嬰用品的用戶歸為“母嬰群體”，經(jīng)常購買數(shù)碼產(chǎn)品的歸為“數(shù)碼群體”，經(jīng)常購買食品的歸為“食品群體”。該分析方法屬于
15. 某中學統(tǒng)計各年級近視率，想直觀展示各年級近視人數(shù)占該年級總?cè)藬?shù)的比例關(guān)系，最適合的可視化圖表是
16. 某汽車工廠引入工業(yè)機器人，可自動完成零件焊接、噴漆、組裝等工序，精度高且24小時不間斷工作。該應(yīng)用場景屬于人工智能的
17. 某學校的圖書管理系統(tǒng)中，用于存儲圖書信息、讀者信息的MySQL軟件，屬于
18. 某工廠的生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)可實時監(jiān)測生產(chǎn)線運行狀態(tài)，當設(shè)備溫度超過閾值時自動觸發(fā)降溫程序，當產(chǎn)量未達預(yù)期時提醒管理人員調(diào)整參數(shù)。這體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的
19. 某品牌智能手機采用存儲程序原理設(shè)計，下列生活場景中體現(xiàn)該原理的是
20. 某智能家居系統(tǒng)中，門口的人體傳感器檢測到有人靠近時，自動觸發(fā)門鎖解鎖和燈光開啟。該傳感器屬于物聯(lián)網(wǎng)的
21. 某家庭在家中不同房間安裝智能音箱，通過Wi-Fi實現(xiàn)設(shè)備間的聯(lián)動控制，如臥室音箱可控制客廳燈光。Wi-Fi屬于
22. 某公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中，員工電腦通過網(wǎng)絡(luò)共享打印機打印文件，通過服務(wù)器獲取辦公軟件和數(shù)據(jù)資料。這體現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡(luò)的
23. 某銀行的手機銀行APP，用戶需下載專用客戶端并安裝后才能使用轉(zhuǎn)賬、理財?shù)裙δ?。該APP采用的體系結(jié)構(gòu)是
24. 某企業(yè)為保護核心商業(yè)數(shù)據(jù)，在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)之間部署防火墻，限制外部非法訪問；同時定期對數(shù)據(jù)進行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。下列說法正確的是
25. 某學生發(fā)現(xiàn)某網(wǎng)站存在安全漏洞，可直接查看其他用戶的個人信息。下列做法符合法律法規(guī)和道德準則的是
26. 某軟件公司開發(fā)一款校園社交APP，上線后根據(jù)用戶反饋，不斷修復(fù)bug、增加新功能（如成績查詢、活動報名）。該過程屬于信息系統(tǒng)開發(fā)的
二、綜合選擇題（每題4分，共16分）
主題：AI智能物流跟蹤系統(tǒng)。該系統(tǒng)是電商平臺的核心支撐系統(tǒng)，整合了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)。主要功能包括：①物流軌跡實時追蹤，通過快遞包裹上的RFID標簽和物流網(wǎng)點的傳感器，實時采集包裹位置信息；②智能路徑規(guī)劃，AI算法根據(jù)實時路況、包裹數(shù)量等因素，為配送員規(guī)劃最優(yōu)配送路線；③異常預(yù)警，當包裹滯留、破損或偏離路線時，系統(tǒng)自動發(fā)送預(yù)警信息給工作人員；④物流數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，生成配送效率、網(wǎng)點吞吐量等報表供管理者決策。系統(tǒng)采用C/S與B/S混合架構(gòu)，配送員通過專用客戶端接收任務(wù)，用戶通過瀏覽器查詢物流信息。
27. 該系統(tǒng)通過RFID標簽采集包裹位置信息，這一過程體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的
28. AI算法為配送員規(guī)劃最優(yōu)配送路線，依賴的核心技術(shù)是
29. 用戶通過瀏覽器查詢物流信息，該操作對應(yīng)的架構(gòu)特征是
30. 下列關(guān)于該系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全的說法，正確的是
三、程序填空題（共12分，3個空，每空4分）
題目：用while循環(huán)判斷一個數(shù)是否為完數(shù)。功能說明：完數(shù)是指一個數(shù)恰好等于它的真因子（不包括自身）之和。例如6的真因子是1、2、3，6=1+2+3，因此6是完數(shù)。請補全代碼，輸入一個正整數(shù)，判斷其是否為完數(shù)并輸出結(jié)果。代碼如下：

num = int(input("請輸入一個正整數(shù)：")) 
sum_factors = 0 
i = 1
# 循環(huán)查找真因子 
while i ______①______ num: 
if num % i == 0: 
        sum_factors += i
        i += 1
        # 判斷是否為完數(shù) 
if ______②______ == num: 
        print(f"{num}是完數(shù)")
else: 
        print(f"{num}不是完數(shù)")
       
# 測試：輸入6時，輸出結(jié)果為______③______（填寫文字描述）
31. ①處應(yīng)填寫的代碼
32. ②處應(yīng)填寫的代碼
33. ③處應(yīng)填寫的結(jié)果
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