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四會(huì)市第三幼兒園中班家庭教育現(xiàn)狀及需求調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!為貼合 4-5 歲幼兒的年齡發(fā)展規(guī)律,了解孩子的言行表現(xiàn)和家庭育兒現(xiàn)狀,以及您在育兒過(guò)程中的困惑與需求,讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更具針對(duì)性和實(shí)用性,特開展本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷匿名填寫,答案無(wú)對(duì)錯(cuò),您的真實(shí)反饋將直接指導(dǎo)我們的家教指導(dǎo)工作,感謝您在百忙之中完成問(wèn)卷!
1. 您是孩子的:
父親
母親
祖輩
其他監(jiān)護(hù)人
2. 孩子的性別:
男
女
3. 孩子所在班級(jí):
中一班
中二班
中三班
中四班
4. 孩子的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣:
能獨(dú)立完成穿衣 / 如廁 / 整理玩具
需提醒才能整理物品
每天有固定的繪本閱讀時(shí)間
無(wú)固定作息,睡前磨蹭
5. 孩子的情緒表達(dá)與社交:
能清晰表達(dá)自己的想法,理解他人情緒
能和小朋友友好合作游戲
偶爾會(huì)和小朋友發(fā)生矛盾,能簡(jiǎn)單解決
被批評(píng)時(shí)易沮喪,不愿接受建議
社交中過(guò)于被動(dòng),不敢主動(dòng)表達(dá)
6. 孩子的認(rèn)知與探索能力:
對(duì)自然 / 科學(xué)現(xiàn)象有好奇心,喜歡提問(wèn)
能專注進(jìn)行益智游戲 / 手工 30 分鐘左右
能區(qū)分基本的顏色 / 形狀 / 數(shù)字
探索事物時(shí)易半途而廢,缺乏耐心
7. 孩子的規(guī)則與責(zé)任意識(shí):
能自覺(jué)遵守幼兒園和家庭規(guī)則
提醒后能遵守規(guī)則,偶爾違反
能承擔(dān)簡(jiǎn)單家務(wù)(如擦桌子、擺碗筷)
缺乏責(zé)任意識(shí),做錯(cuò)事不愿承認(rèn)
8. 孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力:
能完整講述簡(jiǎn)單的故事 / 經(jīng)歷
表達(dá)不連貫,詞不達(dá)意
喜歡和大人 / 小朋友交流
不愛說(shuō)話,表達(dá)意愿低
9. 您家的育兒分工:
父母共同承擔(dān),分工明確
母親主要負(fù)責(zé),父親參與較少
祖輩主要負(fù)責(zé),父母因工作忙碌參與較少
其他
10. 您家中開展家庭教育的核心方向:
習(xí)慣培養(yǎng)
能力提升(認(rèn)知 / 社交 / 動(dòng)手)
品德教育
順其自然,快樂(lè)成長(zhǎng)
兼顧多方面,無(wú)重點(diǎn)
11. 您與孩子的溝通方式:
耐心傾聽,平等交流
偶爾傾聽,多為說(shuō)教
很少溝通,只關(guān)注學(xué)習(xí) / 表現(xiàn)
溝通時(shí)易發(fā)脾氣,批評(píng)為主
12. 親子互動(dòng)的主要形式
親子閱讀
益智游戲 / 手工
戶外探索 / 運(yùn)動(dòng)
家庭小家務(wù)
看動(dòng)畫 / 玩電子產(chǎn)品
其他
13. 您對(duì)孩子電子產(chǎn)品使用的管理:
有明確時(shí)間限制(每天不超過(guò) 30 分鐘)
偶爾限制,有時(shí)放任
無(wú)限制,孩子想玩就玩
基本不讓孩子接觸
14. 您是否會(huì)結(jié)合生活場(chǎng)景對(duì)孩子進(jìn)行教育:
經(jīng)常,如逛超市教數(shù)字、做家務(wù)教責(zé)任
偶爾,想到才做
從未,覺(jué)得沒(méi)必要
想做但不知如何結(jié)合
15. 您是否參與過(guò)幼兒園的家庭教育相關(guān)活動(dòng):
每次都參加
有空就參加
很少參加
從未參加
16. 您目前最困擾的育兒?jiǎn)栴}
孩子作息不規(guī)律,睡前磨蹭
孩子做事拖拉,缺乏專注力
孩子不愿意接受批評(píng),抗挫折能力弱
孩子電子產(chǎn)品上癮,難以管控
孩子合作意識(shí)差,不會(huì)和小朋友相處
孩子缺乏探索欲,做事沒(méi)耐心
父母育兒理念分歧,祖輩過(guò)度溺愛
其他
17. 您在培養(yǎng)孩子習(xí)慣方面的問(wèn)題:
有方法但孩子不堅(jiān)持
無(wú)科學(xué)方法,培養(yǎng)效果差
沒(méi)時(shí)間專門培養(yǎng)
無(wú)明顯問(wèn)題
18. 您認(rèn)為孩子目前最需要提升的方面
專注力與堅(jiān)持性
抗挫折能力
合作與社交能力
語(yǔ)言表達(dá)能力
責(zé)任與規(guī)則意識(shí)
其他
19. 您希望家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)哪種形式開展家教指導(dǎo)
線下案例互動(dòng)課堂
家教沙龍(和其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn))
班主任一對(duì)一答疑
育兒知識(shí)直播 / 錄播
優(yōu)質(zhì)育兒資源推薦(書籍 / 課程)
親子實(shí)踐活動(dòng)
其他
20. 您最想學(xué)習(xí)的家庭教育內(nèi)容
4-5 歲幼兒專注力培養(yǎng)方法
如何引導(dǎo)孩子正確面對(duì)挫折
如何科學(xué)管控孩子電子產(chǎn)品使用
如何培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力
如何在生活中滲透品德教育
如何提升孩子的探索與動(dòng)手能力
如何統(tǒng)一家庭育兒理念,化解祖輩溺愛矛盾
其他
21. 您對(duì)本班家長(zhǎng)學(xué)校工作還有其他建議嗎?
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