職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師滿意度調(diào)查問卷

尊敬的老師：您好！為全面了解我校教師對學(xué)校各項工作的滿意度，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升和教師隊伍建設(shè)，特開展本次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名方式進(jìn)行，您的回答對我們非常重要，請根據(jù)實際情況客觀作答。感謝您的支持與配合！

1. 您的性別

男女

2. 您的年齡段

請選擇

3. 您的教齡

3年及以下4-10年11-20年21年及以上

4. 您的學(xué)歷

?？萍耙韵?/label>本科碩士研究生博士研究生

5. 您的職稱

初級中級高級正高級

6. 您的崗位性質(zhì)

專職教師行政管理人員教輔人員雙肩挑（教學(xué)+行政）

7. 您所在的系部/部門

機(jī)械工程系電氣工程系信息技術(shù)系財經(jīng)商貿(mào)系文化藝術(shù)系基礎(chǔ)教學(xué)部行政職能部門其他

8. 您是否擔(dān)任班主任

是否

9. 您是否為學(xué)科帶頭人或骨干教師

是否

以下題目請您對學(xué)校各方面工作進(jìn)行評價

10. 請對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施與資源進(jìn)行評價

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

教室的數(shù)量與布局

多媒體教學(xué)設(shè)備的配備與維護(hù)

專業(yè)實訓(xùn)場地的充足性

實訓(xùn)設(shè)備的先進(jìn)性與完好率

圖書館紙質(zhì)資源的豐富性

圖書館電子資源的可獲取性

校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性與速度

11. 請對學(xué)校的教學(xué)管理工作進(jìn)行評價

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

教學(xué)計劃的合理性

課程設(shè)置與行業(yè)需求的契合度

教學(xué)大綱的指導(dǎo)性

教學(xué)進(jìn)度安排的合理性

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的有效性

考試考核方式的科學(xué)性

教學(xué)資料（教材、課件等）的質(zhì)量

12. 請對學(xué)校的學(xué)生管理工作進(jìn)行評價

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

學(xué)生日常行為規(guī)范管理

學(xué)生思想政治教育的成效

班主任工作支持與指導(dǎo)

學(xué)生心理健康教育服務(wù)

學(xué)生資助工作的公平性

學(xué)生獎懲制度的合理性

學(xué)生活動的豐富性與教育意義

13. 請對學(xué)校的師資隊伍建設(shè)進(jìn)行評價

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

教師招聘與引進(jìn)的質(zhì)量

教師培訓(xùn)計劃的系統(tǒng)性

專業(yè)技能培訓(xùn)的針對性

職稱評聘制度的公平性

骨干教師培養(yǎng)機(jī)制

青年教師導(dǎo)師制的實施效果

教師職業(yè)發(fā)展通道的清晰度

14. 請對學(xué)校的科研與教研工作進(jìn)行評價

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

教研活動的組織頻率與效果

科研項目申報的支持力度

科研成果的獎勵政策

校企合作項目的開展情況

教學(xué)成果轉(zhuǎn)化的支持

學(xué)術(shù)交流活動的機(jī)會

教研團(tuán)隊的協(xié)作氛圍

15. 請對學(xué)校的行政管理服務(wù)進(jìn)行評價

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

行政部門辦事效率

服務(wù)態(tài)度的友好性

規(guī)章制度的透明度

財務(wù)報銷流程的便捷性

辦公用品供應(yīng)的及時性

會議安排的合理性

信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性與及時性

16. 請對學(xué)校的后勤保障服務(wù)進(jìn)行評價

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

食堂餐飲的質(zhì)量與價格

宿舍住宿條件與管理

校園環(huán)境衛(wèi)生狀況

校園安全保衛(wèi)工作

水電供應(yīng)的穩(wěn)定性

維修服務(wù)的響應(yīng)速度

校園綠化與人文環(huán)境

以下題目請您對學(xué)校的團(tuán)隊合作與溝通等方面進(jìn)行評價

17. 請對您所在部門/系部的團(tuán)隊合作情況進(jìn)行評價

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

同事間工作配合的默契度

信息共享的及時性與充分性

集體決策的參與度

團(tuán)隊目標(biāo)的一致性

跨部門協(xié)作的順暢性

團(tuán)隊內(nèi)部矛盾的解決效率

團(tuán)隊凝聚力

18. 您對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決策能力的認(rèn)同程度

很不同意

很同意

19. 您對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)的滿意程度

很不滿意

很滿意

20. 您認(rèn)為學(xué)校對教師意見和建議的重視程度

很不重視

非常重視

21. 您對學(xué)校整體工作氛圍的滿意度

很不滿意

很滿意

22. 您平均每周的教學(xué)工作量（課時）

8課時及以下9-12課時13-16課時17-20課時21課時及以上

23. 您認(rèn)為當(dāng)前的工作量對您的工作生活平衡影響程度

嚴(yán)重影響，無法平衡影響較大，比較吃力有一定影響，但能接受影響較小無影響

24. 您對目前的薪酬福利待遇的滿意程度

很不滿意不滿意一般滿意很滿意

25. 您對學(xué)校提供的職業(yè)發(fā)展機(jī)會的滿意程度

很不滿意不滿意一般滿意很滿意

26. 您在工作中獲得成就感的頻率

幾乎沒有偶爾有有時有經(jīng)常有總是有

27. 如果有其他工作機(jī)會，您考慮離開學(xué)校的可能性

極有可能比較可能一般不太可能極不可能

28. 您認(rèn)為學(xué)校在教學(xué)方面存在的主要問題有哪些

課程內(nèi)容陳舊，與行業(yè)脫節(jié)教學(xué)方法單一，缺乏創(chuàng)新實訓(xùn)設(shè)備不足或老化教學(xué)評價體系不完善教師激勵機(jī)制不健全教學(xué)資源共享困難其他

29. 您認(rèn)為學(xué)校在教師發(fā)展方面需要改進(jìn)的地方有哪些

增加培訓(xùn)經(jīng)費投入提供更多外出學(xué)習(xí)機(jī)會完善職稱評聘機(jī)制優(yōu)化績效考核辦法加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)搭建學(xué)術(shù)交流平臺其他

30. 您認(rèn)為影響團(tuán)隊合作的主要因素有哪些

溝通渠道不暢部門利益至上缺乏團(tuán)隊協(xié)作文化領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)不力個人主義傾向職責(zé)分工不明確其他

31. 您通常通過哪些渠道向?qū)W校反映問題或提出建議

部門內(nèi)部會議學(xué)校教職工代表大會校長信箱與領(lǐng)導(dǎo)直接溝通工會組織網(wǎng)絡(luò)平臺（如OA系統(tǒng)）從不反映

32. 您認(rèn)為學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)方面應(yīng)加強(qiáng)哪些工作

職業(yè)技能訓(xùn)練職業(yè)道德教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)人文素養(yǎng)提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)心理健康教育

33. 您向他人推薦來我校工作的可能性有多大

不可能

極有可能

34. 您對學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃的支持程度

極不支持(0)

非常支持(100)

35. 您認(rèn)為學(xué)校在哪些方面做得比較好，值得繼續(xù)保持

36. 您認(rèn)為學(xué)校目前存在的最突出的問題是什么，有何改進(jìn)建議

37. 關(guān)于提升教師團(tuán)隊合作水平，您有哪些具體建議

38. 您對個人在學(xué)校的職業(yè)發(fā)展有何期望和規(guī)劃

39. 您還有其他任何意見或建議嗎

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