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常州市鳳凰新城實驗小學(xué)學(xué)生家長家庭教育需求調(diào)查問卷
尊敬的家長：
為深入落實教育部“健康第一”工作要求，構(gòu)建系統(tǒng)化、科學(xué)化、精準(zhǔn)化的家長學(xué)校課程體系，更好地幫助家長科學(xué)育兒、緩解焦慮、促進(jìn)孩子身心健康成長，特開展本次問卷調(diào)查。
本問卷實行匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于課程研發(fā)，懇請您根據(jù)實際情況如實作答。感謝您的支持與配合。
一、基本信息
孩子所在年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
您的身份
父親
母親
其他監(jiān)護(hù)人
家庭結(jié)構(gòu)
雙親家庭
單親家庭
父母異地
隔代撫養(yǎng)
其他
孩子目前整體狀態(tài)
良好
一般
存在明顯壓力/情緒問題
二、家庭教育現(xiàn)狀與困惑
您在家庭教育中最突出的問題是
親子溝通困難，孩子不愿交流
孩子學(xué)習(xí)動力不足、自律性差
孩子沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、游戲
孩子情緒波動大、焦慮、易怒、抑郁傾向
孩子作息不規(guī)律、熬夜、睡眠不足
孩子缺乏運(yùn)動、體質(zhì)下降、近視/肥胖
孩子抗壓能力弱、抗挫折能力差
學(xué)業(yè)壓力大、考試焦慮
青春期叛逆、人際關(guān)系問題
生涯規(guī)劃迷茫、對未來無目標(biāo)
家校溝通不暢，不知如何配合學(xué)校
其他
您認(rèn)為孩子最需要提升的方面是
身心健康（睡眠、運(yùn)動、飲食、視力）
情緒管理與心理調(diào)適
學(xué)習(xí)方法與時間管理
自律習(xí)慣與手機(jī)管理
人際交往與集體適應(yīng)
安全意識與法治教育
勞動習(xí)慣與生活能力
其他
您對孩子的健康管理情況
非常重視，每天督促運(yùn)動、睡眠
比較重視，但執(zhí)行不到位
不太重視，以學(xué)習(xí)為主
沒有時間管
您與孩子日常溝通頻率
每天順暢溝通
偶爾溝通
基本不溝通
經(jīng)常沖突
三、家長學(xué)校課程需求調(diào)查（核心）
請您對以下各類課程內(nèi)容的需求程度進(jìn)行選擇（1=不需要，2=一般，3=比較需要，4=非常需要）
（一）親子溝通類
1.親子溝通技巧
1
2
3
4
2. 如何傾聽孩子心聲，避免溝通沖突
1
2
3
4
3.家校協(xié)同溝通技巧
1
2
3
4
4.隔代教育中的溝通協(xié)調(diào)
1
2
3
4
5.親子矛盾化解技巧
1
2
3
4
（二）學(xué)生心理健康類
1.小學(xué)生心理健康情況識別與家庭支持
1
2
3
4
2.青春期情緒管理
1
2
3
4
3.考試焦慮與壓力疏導(dǎo)
1
2
3
4
4.小學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與應(yīng)對
1
2
3
4
5.小學(xué)生人際交往困擾疏導(dǎo)
1
2
3
4
6.家長自身情緒管理
1
2
3
4
（三）學(xué)業(yè)支持類
1. 學(xué)習(xí)方法與時間管理
1
2
3
4
2.如何假發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)自律意識
1
2
3
4
3.家長如何理性看待學(xué)業(yè)成績，避免唯分?jǐn)?shù)論
1
2
3
4
4.血液倦怠，擺爛應(yīng)對策略
1
2
3
4
（四）生活勞動類
1. 生活自理能力培養(yǎng)
1
2
3
4
2.勞動習(xí)慣養(yǎng)成與責(zé)任意識培養(yǎng)
1
2
3
4
3.學(xué)生作息與睡眠管理
1
2
3
4
4.電子產(chǎn)品管控與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育
1
2
3
4
（五）體育美育類
1.家庭體育鍛煉指導(dǎo)
1
2
3
4
2.視力保護(hù)與肥胖防控
1
2
3
4
3.家庭美育浸潤（音樂、美術(shù)等）
1
2
3
4
4.體育鍛煉與學(xué)業(yè)平衡
1
2
3
4
（六）其他專項類
1. 食品安全與營養(yǎng)搭配
1
2
3
4
2.生命安全教育與急救技能普及
1
2
3
4
3.法治教育與自我保護(hù)
1
2
3
4
四、課程形式與時間需求
1.您希望家長學(xué)校課程形式
線下講座
線上直播/錄播
小班沙龍、互動分享
一對一咨詢
案例教學(xué)、情景模擬
短視頻微課
其他
2.您能參與的時間
工作日晚上
周末上午
周末下午
隨時線上觀看
不限
其他
3.單次課程時長你能接受
30分鐘以內(nèi)
40-60分鐘
90分鐘
不限
其他
五、開放題（請簡要提醒）
1.您最希望家長學(xué)校開設(shè)的一門核心課程是什么
2.您在家庭教育中最大的困惑是什么
3.您對學(xué)校建設(shè)家長學(xué)校、落實“健康第一”有何建議？
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