云南省第四期義務(wù)教育青年教師培訓(xùn)（初中生物）三班滿意度調(diào)查問卷二期

您好！為進(jìn)一步提高教師培訓(xùn)的工作質(zhì)量和效率，增強(qiáng)教師培訓(xùn)的實效性，我們設(shè)計了“學(xué)員滿意度”調(diào)查問卷。本次問卷調(diào)查不記名，您的寶貴意見將對教師培訓(xùn)培訓(xùn)工作產(chǎn)生積極的影響。衷心感謝您對我們工作的支持！

1.請您對授課教師的專題課程打分！

李學(xué)文授課題目:中學(xué)教師對學(xué)生過程性發(fā)展的判斷力提升路徑

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婁元元授課題目:中學(xué)啟發(fā)式課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計與實踐

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趙元蛟授課題目:以學(xué)為主教學(xué)案例設(shè)計與實施策略-“人體生理與健康”課例分析

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王玉娥授課題目:研討式教學(xué)：設(shè)計以學(xué)生為主一節(jié)教學(xué)設(shè)計

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姚喬榛授課題目:以學(xué)為主教學(xué)案例設(shè)計與實施策略-“遺傳與進(jìn)化”課例分析

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高云飛授課題目:引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)為主主動思考與激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的案例分析

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嚴(yán)潔授課題目:以學(xué)為主教學(xué)設(shè)計

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嚴(yán)潔授課題目:以學(xué)為主教學(xué)案例設(shè)計實操

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朱立祥授課題目:初中生物學(xué)跨學(xué)科實踐學(xué)習(xí)主題解讀與實施建議

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武彥含授課題目:基于核心素養(yǎng)的作業(yè)設(shè)計

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廖麗授課題目:以學(xué)為主教學(xué)案例設(shè)計與實施策略-“植物的生活”課例分析

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高艷嬌授課題目:中學(xué)生生物學(xué)習(xí)的心理特點分析

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賀燕青授課題目:基于生物學(xué)科新課標(biāo)的命題技術(shù)

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譚永惠授課題目:初中生物學(xué)生態(tài)課堂教學(xué)模式實施策略

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楊奇授課題目:以學(xué)為主教學(xué)設(shè)計班級教學(xué)競賽

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許鎖鏈授課題目:研討式教學(xué):“教學(xué)評”一體化案例撰寫及展示

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王劍梅授課題目:教會學(xué)生像科學(xué)家一樣思考—從好奇出發(fā)以思維抵達(dá)

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何剛授課題目:表現(xiàn)性評價在初中生物學(xué)中的運(yùn)用

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羅時蘋授課題目:“學(xué)習(xí)過程評價”實施策略

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謝逸簫授課題目:研討式教學(xué)：表現(xiàn)性評價設(shè)計

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楊仕敏授課題目:初中生物學(xué)“教學(xué)評”一體化實踐

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賀燕青授課題目:初中生物學(xué)科試題命制準(zhǔn)備

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賀燕青授課題目:初中生物學(xué)科試題命制限時考試

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張鋒授課題目:基于情境的問題解決能力培養(yǎng)策略

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李青授課題目:新課程標(biāo)準(zhǔn)下評價體系及課堂轉(zhuǎn)換

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2. 請您對場外教學(xué)課程打分！

實踐教學(xué)：以學(xué)為主教學(xué)設(shè)計教學(xué)競賽準(zhǔn)備

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實踐教學(xué):生物科普活動設(shè)計與實施云南省科學(xué)技術(shù)館現(xiàn)場學(xué)習(xí)

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跟崗研修:昆明市第一中學(xué)西山學(xué)校跟崗研修、隨堂聽課、參與教學(xué)討論與反思修+以學(xué)為主課堂現(xiàn)場觀摩

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實踐教學(xué):全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地-澄江化石地世界自然遺產(chǎn)博物館現(xiàn)場學(xué)習(xí)

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跟崗研修:云南大學(xué)附屬中學(xué)星耀校區(qū)跟崗研修、隨堂聽課、參與教學(xué)討論與反思

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名師示范課觀摩+專家點評

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實踐教學(xué):植物多樣性認(rèn)知與生態(tài)平衡構(gòu)建實踐-昆明植物園現(xiàn)場學(xué)習(xí)

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3.對于此次培訓(xùn)后勤保障服務(wù)評價

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4.對于此次培訓(xùn)項目組織總體設(shè)計組織管理評價

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5.請問你對此次培訓(xùn)有什么建議和意見

6.學(xué)員對項目的整體滿意度

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7.項目滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需求的程度

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8.研修（培訓(xùn)）目標(biāo)設(shè)置與定位

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9.研修（培訓(xùn)）課程和活動安排

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10.研修（培訓(xùn)）資源

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11.研修（培訓(xùn)）方式、方法選擇

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12.主講和指導(dǎo)教師水平

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13.教學(xué)設(shè)施與條件

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14.住宿條件與服務(wù)質(zhì)量

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15.用餐與服務(wù)質(zhì)量

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16.項目管理團(tuán)隊服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量

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17.研修（培訓(xùn)）成果與收獲

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18.您認(rèn)為本次培訓(xùn)的優(yōu)點或給您留下深刻印象的是

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云南省第四期義務(wù)教育青年教師培訓(xùn)（初中生物）三班滿意度調(diào)查問卷二期