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ADHD與tangle

1. 你的年齡
2. 你是否玩過tangle？或類似可以捏、擰、轉(zhuǎn)的小玩具
3. 你通常會在什么情況下使用tangle
4. 你覺得玩tangle對你有多大幫助？（1＝完全沒用，10＝非常有幫助）
讓我能更長時間專心聽講或?qū)懽鳂I(yè)
1
10
減少我無意識的小動作，比如抖腿轉(zhuǎn)筆
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讓我煩躁時更快冷靜下來
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幫我克服不想寫作業(yè)的感覺
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5. 如果不玩tangle完成一項很無聊的任務(wù)（比如抄寫生詞），你能堅持多久？
6. 你是否擔(dān)心玩tangle會反而使你分心
7. 如果老師允許你上課時悄悄玩tangle來幫助專心，你會愿意嗎？
8. 你認(rèn)為tangle類玩具最大的缺點是什么
9. 請根據(jù)你自己平時的真實感受判斷（1＝完全不符合，5＝完全符合）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我喜歡做點有危險或刺激的事情，即使可能受傷
我受不了重復(fù)或無聊的事情，總想換點花樣
我喜歡快節(jié)奏的音樂或游戲
無聊時我會忍不住自己搞點動靜，比如哼歌、亂動?xùn)|西
10. 如果1-10分（1＝完全無效，10＝顯著改善整體癥狀）您給tangle打幾分
11. 你認(rèn)為tangle與藥物、運動、冥想等方法相比，它的獨特優(yōu)勢或劣勢是什么？
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