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四平市0-3歲兒童家庭照護者回應性照護情況調查問卷

尊敬的家長：
       您好！感謝您參與本次調研。本研究圍繞“0-3歲兒童早期發(fā)展養(yǎng)育支持服務”展開，旨在了解家庭養(yǎng)育狀況、家長獲取育兒信息的渠道、對養(yǎng)育支持服務的需求，以及對幼兒園參與相關服務的態(tài)度與接受情況，為后續(xù)服務設計、項目實施和政策研究提供依據。注：“回應性照護”是指照護者能夠及時理解并回應嬰幼兒的需求、情緒和信號，通過互動促進兒童發(fā)展的養(yǎng)育方式。
1. 您與孩子的關系是
2. 您的年齡是
3. 您的最高受教育程度是
4. 家庭常住地（以長期居住地為準）
5. 您家庭常住地區(qū)屬于
6. 您家庭月均可支配收入大致為（家庭合計）
7. 您孩子的月齡
8. 您孩子的性別
9. 在孩子的日常生活中，您是否是最主要的照護者
10. 主要照護者為
11. 您平均每天直接照護孩子的時間是
12. 孩子目前的主要照護方式
13. 您是否接受過系統(tǒng)的育兒或嬰幼兒照護相關指導
14. 對0-3歲嬰幼兒早期發(fā)展的認知
  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
您認為0-3歲階段是兒童成長發(fā)展的關鍵時期
我認為孩子在3歲前的發(fā)展會對今后的學習和行為產生長期影響
我了解0-3歲兒童在語言、動作、情緒和社會性方面的發(fā)展特點
我知道日常陪伴、回應交流和游戲互動對嬰幼兒發(fā)展很重要
我知道僅僅“吃飽穿暖”并不等于高質量養(yǎng)育
（一）分離場景中的回應性照護
15. 家庭養(yǎng)育行為與回應性照護情況
  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
當嬰幼兒進入新的照護環(huán)境或被交由他人照護時，我會關注其情緒反應，并給予解釋或安撫
在一天開始或交接照護時，我會留意嬰幼兒的精神狀態(tài)和身體反應，并作出相應回應
在結束照護、重新接回或與嬰幼兒團聚時，我會主動回應其情緒和依戀需要
（二）進餐場景中的回應性照護
16. 家庭養(yǎng)育行為與回應性照護情況
  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
在奶粉喂養(yǎng)過程中，我會根據嬰幼兒的反應調整喂養(yǎng)方式和節(jié)奏
在準備輔食時，我會考慮嬰幼兒的月齡特點和接受情況，并適當調整
當嬰幼兒出現口渴或飲水需求信號時，我能及時察覺并給予引導
進餐過程中，我會關注嬰幼兒的情緒和進食體驗，而不僅關注進食結果
（三）盥洗和如廁場景中的回應性照護
17. 家庭養(yǎng)育行為與回應性照護情況
  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
在進行口腔清潔時，我會通過語言或示范方式引導嬰幼兒配合
在洗手過程中，我會鼓勵嬰幼兒參與，并給予適當指導
當嬰幼兒對清潔臉部感到不適或抗拒時，我會調整方式而不是強行完成
在身體清潔過程中，我會關注嬰幼兒的舒適感和情緒變化
我通常能夠根據嬰幼兒的表現判斷其是否有排便需求
進行排便或如廁引導時，我會尊重嬰幼兒的發(fā)展節(jié)奏
（四）睡眠場景中的回應性照護
18. 家庭養(yǎng)育行為與回應性照護情況
  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
我了解嬰幼兒的睡眠規(guī)律，并據此安排其作息
我會為嬰幼兒營造相對安靜、舒適的睡眠環(huán)境
睡前，我會通過固定、溫和的方式幫助嬰幼兒逐漸安靜下來
嬰幼兒在睡眠中出現不安或哭鬧時，我會及時關注并給予回應
嬰幼兒醒來后，我會關注其情緒狀態(tài)并給予適當引導
（五）游戲場景中的回應性照護
19. 家庭養(yǎng)育行為與回應性照護情況
  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
在游戲開始前，我會根據嬰幼兒的興趣和狀態(tài)選擇合適的活動
游戲過程中，我會根據嬰幼兒的反應，適時調整互動方式
游戲結束后，我會與嬰幼兒交流互動，關注其情緒變化
20. 您是否希望獲得面向0-3歲兒童家庭的科學育兒指導服務
21. 如果可以獲得相關支持，您更希望在哪些方面得到幫助
22. 您更愿意接受哪種形式的服務
23. 在您看來，以下機構中，最適合長期開展0–3歲家庭養(yǎng)育指導的是
24. 目前在獲取育兒或照護相關指導時，您主要遇到哪些困難
25. 對幼兒園參與養(yǎng)育支持的態(tài)度與接受度
  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
您認為幼兒園可以在科學育兒知識傳播方面發(fā)揮積極作用
如果由幼兒園向0-3歲家庭提供科學育兒知識、家長課程或咨詢支持，您愿意參與
我認為幼兒園教師在兒童發(fā)展方面具有一定專業(yè)優(yōu)勢
我認為由幼兒園開展家庭養(yǎng)育支持服務是可行的
如果有機會，我愿意參加幼兒園組織的育兒課程或活動
26. 您認為由幼兒園開展0-3歲家庭養(yǎng)育支持服務的主要優(yōu)勢是
27. 您對幼兒園參與0-3歲家庭養(yǎng)育支持的主要顧慮是
28. 您認為幼兒園若要承擔這類服務，最需要具備哪些條件
29. 您對0-3歲兒童早期發(fā)展養(yǎng)育支持服務還有哪些其他的意見或建議
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