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初中英語教師人工智能工具應(yīng)用現(xiàn)狀與需求調(diào)查
第一部分：基本信息
1. 您的教齡：
A. 1-3年
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
2. 您所任教的學(xué)校類型：
A. 城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校
B. 城區(qū)普通學(xué)校
C. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校
D. 其他
3. 您所任教的年級：
A. 七年級
B. 八年級
C. 九年級
第二部分：人工智能工具應(yīng)用現(xiàn)狀
4. 您在英語教學(xué)中是否使用過人工智能相關(guān)工具？
A. 經(jīng)常使用
B. 偶爾使用
C. 很少使用
D. 從未使用（跳至第10題）
5. 您最常使用的AI工具類型是？（可多選）
A. 智能口語測評類
B. 智能寫作批改類
C. 個性化學(xué)習(xí)資源推薦類
D. 智能課件生成類
E. 教學(xué)數(shù)據(jù)分析類
F. 其他
6. 您選擇使用某一AI工具時，主要依據(jù)是什么？（可多選）
A. 操作簡單、容易上手
B. 能有效解決教學(xué)中的實際問題
C. 學(xué)校統(tǒng)一推薦或要求使用
D. 同事推薦
E. 學(xué)生反饋好
F. 其他
7. 您在教學(xué)中使用AI工具時，遇到過哪些困難？（可多選）
A. 工具功能復(fù)雜，學(xué)習(xí)成本高
B. 不知道哪些工具適合英語課堂
C. 難以判斷工具是否真的有效
D. 缺乏配套的教學(xué)案例參考
E. 學(xué)生自控力差，容易分心
F. 其他
第三部分：個性化教學(xué)與工具應(yīng)用
8. 您在教學(xué)中主要通過哪些方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)差異？（可多選）
A. 課堂觀察與提問
B. 課后作業(yè)批改
C. 階段性測試成績
D. 借助技術(shù)工具進行數(shù)據(jù)分析
E. 與家長溝通
F. 其他
9. 您認為AI工具在幫助實現(xiàn)個性化教學(xué)方面，最大的價值是什么？（可多選）
A. 幫助快速了解學(xué)生學(xué)情
B. 提供差異化學(xué)習(xí)資源
C. 減輕重復(fù)性工作負擔(dān)
D. 提高反饋的及時性
E. 目前作用有限，仍需改進
F. 其他
10. 您認為當(dāng)前AI工具在英語教學(xué)中存在的主要問題是什么？（可多選）
A. 功能與教學(xué)實際脫節(jié)
B. 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不足
C. 學(xué)生過度依賴
D. 教師缺乏使用能力
E. 學(xué)校技術(shù)支持不足
F. 其他
第四部分：應(yīng)用能力與支持需求
11. 您對自身運用AI工具輔助教學(xué)的能力如何評價？
A. 熟練，能靈活選擇與使用
B. 基本掌握，但缺乏判斷力
C. 了解，但不會實際使用
D. 完全不了解
12. 如果學(xué)校提供支持，您最希望獲得以下哪種幫助？（可多選）
A. 掌握判斷工具優(yōu)劣的方法
B. 可借鑒的教學(xué)案例
C. 簡單的操作培訓(xùn)
D. 教研團隊的技術(shù)指導(dǎo)
E. 合理的評價與激勵機制
F. 其他
13. 您認為一名教師具備什么樣的能力，才能更好地應(yīng)對AI工具的快速變化？（開放題）
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