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數(shù)字思政賦能大學(xué)生文化自信培育的調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的受訪(fǎng)者:您好!非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間參與本次問(wèn)卷調(diào)查。當(dāng)前,數(shù)字技術(shù)與高校思政教育深度融合,為新時(shí)代大學(xué)生文化自信培育帶來(lái)了新機(jī)遇與新路徑。本次調(diào)查旨在全面了解數(shù)字思政賦能大學(xué)生文化自信培育的相關(guān)現(xiàn)狀,您的回答將為優(yōu)化培育模式、完善培育對(duì)策提供重要的實(shí)證依據(jù)。問(wèn)卷采用匿名方式收集,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,我們將嚴(yán)格保護(hù)您的個(gè)人信息,請(qǐng)您放心作答。
一、基本信息
1.你的性別:
2.你的年級(jí):
3.你的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:
二、大學(xué)生文化自信及數(shù)字思政認(rèn)知現(xiàn)狀

(本部分題項(xiàng)均采用5級(jí)評(píng)分,請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)情況與認(rèn)同程度選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng))

4.我對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化有充分認(rèn)知
5.我從內(nèi)心認(rèn)同中華文化的價(jià)值與魅力
6.我能堅(jiān)定文化立場(chǎng),自覺(jué)抵制貶低中華文化的錯(cuò)誤思潮
7.我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、傳承并向他人傳播中華文化
8.我對(duì)數(shù)字思政的內(nèi)涵、形式有清晰認(rèn)知
9.我經(jīng)常使用學(xué)校的數(shù)字思政平臺(tái)/工具
三、培育過(guò)程中的成效感知

(本部分題項(xiàng)均采用5級(jí)評(píng)分,請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)情況與認(rèn)同程度選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng))

10.數(shù)字思政提供的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化等資源類(lèi)型豐富,拓寬了我的文化認(rèn)知范圍
11.數(shù)字思政課堂的互動(dòng)形式(如線(xiàn)上討論、虛擬體驗(yàn)),加深了我對(duì)中華文化的情感認(rèn)同
12.數(shù)字思政平臺(tái)會(huì)精準(zhǔn)推送文化學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升了我主動(dòng)探索文化知識(shí)的動(dòng)力
13.數(shù)字思政營(yíng)造了開(kāi)放包容的數(shù)字文化環(huán)境,激發(fā)了我的文化創(chuàng)新意愿與能力

四、培育過(guò)程中的問(wèn)題感知

(本部分題項(xiàng)均采用5級(jí)評(píng)分,請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)情況與認(rèn)同程度選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng))

(一)培育主體維度

14.思政教師能熟練運(yùn)用數(shù)字技術(shù)開(kāi)展文化自信培育教學(xué)

15.我能有效整合數(shù)字思政資源,完成文化自信主題相關(guān)的學(xué)習(xí)

16.學(xué)校思政教師、輔導(dǎo)員、宣傳部門(mén)等能協(xié)同開(kāi)展數(shù)字思政相關(guān)的文化自信培育工作

17.校外相關(guān)單位(如博物館、文旅平臺(tái))能與學(xué)校數(shù)字思政聯(lián)動(dòng),共同開(kāi)展文化自信培育工作
(二)培育載體維度
18.學(xué)?,F(xiàn)有的基礎(chǔ)展示類(lèi)數(shù)字教具(如VR、智慧屏)能貼合文化自信培育的教學(xué)需求
19.學(xué)校數(shù)字思政平臺(tái)的功能完善,能滿(mǎn)足我日常學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)等需求
20.我在思政課上,有機(jī)會(huì)親自佩戴VR/AR設(shè)備,參與文化自信主題的沉浸式體驗(yàn)活動(dòng)
22.為了確保您在認(rèn)真讀題,此題請(qǐng)選擇“一般”
23.學(xué)校數(shù)字思政平臺(tái)推送的內(nèi)容以育人為目標(biāo),而非單純追熱點(diǎn)、博流量
(三)培育內(nèi)容維度
24.學(xué)校數(shù)字思政平臺(tái)能夠以多種形式呈現(xiàn)與文化自信相關(guān)的理論內(nèi)容,并非單純地用文字展示
25.學(xué)校數(shù)字思政平臺(tái)配備了虛擬參觀、線(xiàn)上創(chuàng)作、文化打卡等豐富的線(xiàn)上實(shí)踐育人內(nèi)容
26.學(xué)校數(shù)字思政平臺(tái)中,文化自信的理論實(shí)踐內(nèi)容與各類(lèi)文化板塊,配比均衡合理
27.學(xué)校數(shù)字思政平臺(tái)的文化自信培育內(nèi)容,貼近我的日常生活實(shí)際
(四)培育環(huán)境維度
28.網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正,有效減少不良思潮對(duì)數(shù)字思政賦能文化自信培育工作的干擾
29.校內(nèi)數(shù)字思政平臺(tái)宣傳到位,營(yíng)造了濃厚的數(shù)字文化學(xué)習(xí)氛圍
30.線(xiàn)上線(xiàn)下育人場(chǎng)景相融互通,線(xiàn)上數(shù)字思政與線(xiàn)下課堂、校園文化活動(dòng)銜接順暢
31.我很少接觸到國(guó)際上對(duì)中華文化的負(fù)面評(píng)價(jià)、刻板印象、偏見(jiàn)性言論
五、整體評(píng)價(jià)與建議
32.你了解數(shù)字思政的主要渠道:
33.你通過(guò)數(shù)字思政學(xué)習(xí)文化知識(shí)的主要渠道是:
34.你認(rèn)為數(shù)字思政對(duì)提升你的文化自信有幫助嗎?
35.你對(duì)當(dāng)前數(shù)字思政賦能大學(xué)生文化自信培育的整體滿(mǎn)意度:
35. 35.你對(duì)優(yōu)化數(shù)字思政賦能文化自信培育有其他建議:_________(選填)
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