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生物考試[復(fù)制]

您的姓名：
1.“一花不是春，孤雁難成行?！?下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，雁不具有的是（  ）
2.如圖為植物細(xì)胞部分生命過程示意圖，該過程是（）
3.“這么近，那么美，周末到河北”，下圖為河北博物院珍藏的文物-錯金銀虎鳴屏風(fēng)座。該文物造型是一只威猛的虎咬著一只鹿，呈現(xiàn)出虎與鹿之間的關(guān)系是（  ）
4.人類主要的糧食作物大多屬于禾本科植物。下圖為某禾本科植物花的部分結(jié)構(gòu)示意圖，1231表示結(jié)構(gòu)。受精卵發(fā)育成胚的場所位于( )
5生物學(xué)實踐小組到食用菌種植場調(diào)查，觀察到該種植場用枯木干培養(yǎng)滑子蘑。下列關(guān)于
滑子蘑的說法，錯誤的是（ ）
6.為研究玉米種子萌發(fā)的適宜溫度，研究人員將玉米種子隨機(jī)平分為四組，置于不同溫度
下培養(yǎng)，其他條件保持一致，測算胚根和胚芽的生長速度，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯
誤的是（ ）
7.我國是世界上柿栽培面積最大、產(chǎn)量最高的國家。柿的食用部分稱為柿果。下列說法錯誤
的是（ ）
8.河北赤城進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，讓荒山披綠，金雕在此筑巢、育雛，該鳥屬于國家一級保護(hù)動
物。下列說法錯誤的是( )
9.某同學(xué)通過研究氣孔數(shù)量及分布對葉片單位時間內(nèi)水分散失的影響，建立了下列四種葉
片橫切模型，其中表示相同條件下單位時間內(nèi)水分散失最多的是（ ）
10、學(xué)們在草地旁發(fā)現(xiàn)一種長有成串紫色漿果的植物，查閱資料獲知，該植物原產(chǎn)于美
洲，中文名為垂序商陸，屬于外來入侵植物。下列關(guān)于垂序商陸的說法，錯誤的是（ ）

11某校舉辦關(guān)于中學(xué)生健康生活的演講比賽，下列觀點不合理的是（ ）
12.舌上的味蕾可以感受食物的酸、甜、苦、咸等刺激，是反射弧中的（ ）
13水痘-帶狀皰疹病毒能引起水痘和帶狀皰疹，通過空氣和接觸傳播。兒童患水痘康復(fù)后，
少量病毒潛伏在體內(nèi)。成年后，機(jī)體免疫力下降時潛伏的病毒被激活，可能引發(fā)帶狀皰疹。
接種特定疫苗能有效預(yù)防。下列說法錯誤的是（ ）
14.將某植物放在黑暗處一晝夜，取一片葉進(jìn)行處理，如圖一所示。將裝置置于光下一段
時間，取出葉，經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到葉片①處不變藍(lán)，②處變藍(lán)，如圖二所示。
該實驗驗證了光合作用的原料是（ ）
15.人類活動對生物圈碳氧平衡有重要影響。下列做法不利于維持碳氧平衡的是（ ）
16心臟驟停時，可采用胸外按壓進(jìn)行急救。向下按壓可幫助心臟將血液泵入主動脈和肺
動脈。與這兩種動脈相連的心臟結(jié)構(gòu)分別是（ ）
17.干旱環(huán)境中，沙鼠的尿液濃度是血漿濃度的 17 倍，這與沙鼠體內(nèi)某結(jié)構(gòu)重吸收水的能
力有關(guān)。該結(jié)構(gòu)是（ ）
18.鼻是呼吸道的起始器官。下列說法錯誤的是（ ）
19.夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要是( )下圖為某器官血管分布示意圖，①②表示血管。進(jìn)食饅頭一段時間后，檢測發(fā)現(xiàn)②內(nèi)
的葡萄糖多于①。該器官為（ ）
20.科學(xué)補(bǔ)碘有利于身體健康。長期攝入過量的碘可能導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)，人體會出現(xiàn)
的癥狀之一是（ ）
21.我國植物分類學(xué)家胡先骕鑒定了水杉并建立了水杉科。水杉是我國特有的珍稀樹種，
下列植物中與水杉親緣關(guān)系最近的是（ ）
22下圖為營養(yǎng)學(xué)家根據(jù)《中國居民膳食指南（2022）》提出的“1+2+3+1”早餐公式。某同
學(xué)據(jù)此為家庭制訂了一周的早餐計劃，如下表所示。該計劃中不合理的是（ ）
23耳石癥是一種內(nèi)耳平衡功能障礙疾病，患者轉(zhuǎn)頭或翻身時會發(fā)生劇烈眩暈。下圖為人
耳結(jié)構(gòu)示意圖，①表示結(jié)構(gòu)。耳石癥是①中的耳石脫落進(jìn)入半規(guī)管引發(fā)的，可通過復(fù)位治
療。①表示的是（ ）
24.宋代《荔枝譜》記載“荔枝以甘為味，雖百千樹莫有同者”。下列說法錯誤的是（ ）
25.科研人員對全球近 2300 種蝴蝶進(jìn)行基因測序，結(jié)合蝴蝶化石建構(gòu)出蝴蝶進(jìn)化樹。研究
結(jié)果表明，現(xiàn)存蝴蝶由大約 1 億年前的食草蛾進(jìn)化而來。下列說法錯誤的是（ ）
27. 26．近年來，河北對全省中小學(xué)生開展脊柱側(cè)彎專項篩查。圖一為某脊柱側(cè)彎患者的射線
透視圖像，圖二為某種脊柱側(cè)彎篩查姿勢示意圖，圖三為 3 種不同坐姿示意圖。  
(1)脊柱側(cè)彎會導(dǎo)致頸肩腰背不適。人體內(nèi)的脊柱具有支撐體重、維持軀體各種姿勢等功能，
還保護(hù)著其內(nèi)部的脊髓。脊髓與______及與它們相連的神經(jīng)構(gòu)成______ 系統(tǒng)。
(2)脊柱側(cè)彎會改變胸廓形狀，影響呼吸運動?；颊咴诔C正姿勢的同時，還可通過體育鍛煉
改善肋間外肌（肋骨間的肌肉）和_________ 這兩種呼吸肌的收縮功能，加強(qiáng) ______（填器
官名稱）與外界的氣體交換。
(3)脊柱側(cè)彎篩查時，可采用圖二所示姿勢，通過觀察肩膀高低、腰窩對稱等情況進(jìn)行初步
判斷。該姿勢雙臂自然下垂，此時肱二頭肌處于______ （填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

(4)良好的行為習(xí)慣能有效預(yù)防脊柱側(cè)彎的發(fā)生。我們在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)采取圖三中______ 所
示的坐姿。
28. 27．馬鈴薯是重要的糧食作物。馬鈴薯甲蟲取食馬鈴薯植株的葉片和嫩莖，導(dǎo)致馬鈴薯產(chǎn)
量下降，是馬鈴薯毀滅性害蟲，防治難度大。下圖為防治過程中馬鈴薯田能量流動部分過
程示意圖。
問題1：馬鈴薯將無機(jī)物合成有機(jī)物所需的能量來自______ 。這些有機(jī)物不僅供自身需要，還能
作為動物的食物來源，馬鈴薯是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的_________ （填“生產(chǎn)者”或“消費者”）。
問題2：馬鈴薯甲蟲取食馬鈴薯葉片，葉片中的______ 和能量流入馬鈴薯甲蟲體內(nèi)。馬鈴薯甲蟲
獲得的能量中，有一部分隨遺體、遺物等流向分解者，作為分解者的生物主要是 ______。
問題3：胡蜂和盲蝽以馬鈴薯甲蟲的卵及幼蟲為食。經(jīng)安全評估，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員將胡蜂和盲蝽適
當(dāng)引入馬鈴薯田，用于馬鈴薯甲蟲防治。寫出該農(nóng)田中防治馬鈴薯甲蟲的一條食物鏈_________。
問題4：)上述措施通過科學(xué)調(diào)控生物因素提高了馬鈴薯產(chǎn)量。再提出一條通過調(diào)控非生物因素提
高產(chǎn)量的生產(chǎn)措施_________ 。
29. 28．《詩經(jīng)·關(guān)雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物，在我國有悠久的栽培歷史。荇菜既
可食用，又可點綴水景，還能凈化水體。
問題1：荇菜莖葉可食，營養(yǎng)豐富。植株中的有機(jī)物最初主要是在葉肉細(xì)胞的_________ （填細(xì)胞質(zhì)
中的結(jié)構(gòu)）中合成的。
問題2：荇菜花色艷麗，開花后，經(jīng)過______ 和受精，結(jié)出果實。果實成熟后開裂，散出的種子
隨水流傳播。通過解剖觀察，發(fā)現(xiàn)種子有兩片子葉，據(jù)此判斷荇菜屬于______ 植物。荇菜也
能用莖進(jìn)行 _________（填“無性”或“有性”）生殖。
問題3：荇菜根的生長主要依賴根尖______ 區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長。生長在底泥中的
根具有固定和______ 的作用，能使水體中含氮和含磷的_________ 減少，抑制藻類過度繁殖，
對水體有凈化作用。
30. 29．家中久放的水果周圍常能看到果蠅飛舞。生物學(xué)實驗小組采集果蠅進(jìn)行培養(yǎng)，觀察發(fā)
現(xiàn)，果蠅幼蟲蠕動取食，有些幼蟲取食時極為“活躍”，5 分鐘內(nèi)的移動距離是“不活
躍”幼蟲的 4 倍。小組成員進(jìn)行了如圖一所示的雜交實驗。
問題1：用放大鏡觀察采集到的果蠅成蟲，看到其身體分節(jié)并分為頭、胸、腹三部分，有 3 對足，
據(jù)此判斷果蠅屬于_________ （填“環(huán)節(jié)”或“節(jié)肢”）動物。
問題2：果蠅的體細(xì)胞中有 4 對染色體，如圖二所示。果蠅的性別決定方式與人類相同，圖二可
表示圖一成蟲中______ 果蠅的染色體組成，該成蟲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____________ 條染色
體。理論上，子一代幼蟲中雌雄比例為____________ 。
問題3：果蠅幼蟲取食“活躍”與“不活躍”是一對相對性狀。據(jù)圖一推斷，取食“活躍”為____________
性狀。
問題4：)小組成員繼續(xù)實驗。子一代幼蟲發(fā)育成熟后，讓雌雄個體相互交配，產(chǎn)生的子二代幼蟲
中，“活躍”與“不活躍”的個體比例接近 3：1。用 A、a 表示控制該行為的基因，子一代幼蟲的基因組成為_________ 。子二代果蠅中，與圖一雌性成蟲的基因組成和性別均相同的概率為_________ 。
31. 30．將蘋果去皮、切塊制成的鮮切蘋果，因方便食用深受人們喜愛，但很容易發(fā)生褐變，
導(dǎo)致觀感不佳，營養(yǎng)價值下降。有人提出了“蜂蜜對鮮切蘋果的褐變有一定抑制作用”的
說法。為了探究該說法是否成立，科研人員用槐花蜜和國光蘋果進(jìn)行了實驗一，部分操作
如下表，結(jié)果如圖一所示。       問題1：蘋果的果實屬于_________ （填“生殖”或“營養(yǎng)”）器官。
問題2：取材時，選擇同狀況、同品種的蘋果進(jìn)行實驗是為了_________ 。乙組中液體 A 是_________ 。
據(jù)實驗一結(jié)果初步判斷上述說法_______________ （填“成立”或“不成立”）。
問題3：在實驗一的基礎(chǔ)上，科研人員繼續(xù)進(jìn)行實驗二，結(jié)果如圖二所示。實驗二探討了____________
對鮮切蘋果褐變的影響。據(jù)圖二得出的實驗結(jié)論是 ____________。
問題4：有同學(xué)提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一樣的作用？若你想對該問題進(jìn)行研究，可
選擇_______________ 作為變量進(jìn)一步探究。
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