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批判性思維技能問卷

你好!非常感謝你參與本次問卷調(diào)查。這份問卷主要的用途是對你的批判性思維技能進行評估,本測試會采取匿名形式,測試所得的結(jié)果也僅用于本研究作為數(shù)據(jù)參考,對你的成績沒有任何影響與關(guān)聯(lián),請你放心,根據(jù)情況如實填寫。感謝你的支持與配合,祝你學(xué)業(yè)順?biāo)?,生活順心?/span>
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一、辨認(rèn)假設(shè):當(dāng)我們講一件事或者說自己的想法時,心里其實還有一些沒說出來但已經(jīng)有的看法。在下列的題目中,請你在三個選項中找出你認(rèn)為已經(jīng)存在的看法。
1.小明說:"這一次期末考試,我一定要考全校第一名。"( )
2.氣象報告說:"臺風(fēng)來了,山區(qū)應(yīng)該嚴(yán)防泥石流,低洼地區(qū)應(yīng)該嚴(yán)防洪水。"( )
3.班長說:"合唱比賽將在下周舉行,為了爭取最高榮譽,我們星期六下午必須全體留校練習(xí)。"( )
4.小玲說:"為了活下去,我們必須把這些水喝了!"( )
5.學(xué)校明令規(guī)定:"為了防止不良風(fēng)氣的蔓延,凡是攜帶電動玩具及漫畫書到學(xué)校者,一律予以記過處分"。( )
二、歸納:下面的題目里,每道題都有一個真實的小故事,大家根據(jù)題目里的話,在三個選項中選出最可能的結(jié)果。
6.小明是某高校的籃球校隊,他將代表學(xué)校參加一場大學(xué)籃球聯(lián)賽。這次的比賽競爭很激烈,參賽隊伍共有二十隊。由此推知:( )
7.小倫是一位計算機程序設(shè)計師,大明是一位數(shù)學(xué)家,所有計算機程序設(shè)計師均為數(shù)學(xué)家。由此推知:( )
8.最近某高校選出大二年級各班期末考前五名的學(xué)生參加大學(xué)英語抽考,這次的抽考題不限于老師上課所教過的內(nèi)容。由此推知:( )
9.根據(jù)調(diào)查,毛蟹因為對水質(zhì)及生活環(huán)境非常敏感,因此它成了環(huán)保的重要指標(biāo)。所以如果環(huán)境保護得不好,毛蟹將會減少或滅亡。最近我們常??吹揭酝僖姷拿吩诼愤厰偵媳回溬u。由此推知:( )
10.根據(jù)報導(dǎo):"約百分之七十的肺癌病患,都有吸煙或喝酒的習(xí)慣。"由此推知:( )
三、演繹
下面的題目里,每一題都有兩個說法,你要把它們都當(dāng)成真的,看看有什么聯(lián)系,然后想想肯定能得出什么結(jié)果,找出三個選項中你覺得"一定會成立"的。
11.夏天通常太陽都很大;太陽很大的時候都會流汗。( )
12.人是動物;動物走過都會留痕跡。( )
13.不喜歡黑色的人,就喜歡紅色;喜歡黑色的人,就不喜歡白色。小明喜歡白色,則( )
14.有些老師很有愛心;大部分有愛心的老師都會得到學(xué)生的喜愛。( )
15.凡是贏球的人都有好球技;有好球技的人大多有好球拍。( )
四、解釋
下面的題目里,每道題都有一段話,這段話中可能有一些沒有直接講出來的,但可能存在的事情原因或結(jié)果。你要先把這段話當(dāng)成真的,然后想一想這里面沒明說卻合理的原因或結(jié)果是什么。請根據(jù)每一題的敘述,選出三個選項中你認(rèn)為是合理的說明。
16.學(xué)生常常因為經(jīng)驗不夠,而容易受到不法份子的坑蒙拐騙。最近不法分子侵入校園,使校園治安亮起紅燈,警察單位正加強掃蕩,希望將不法分子徹底趕出校園。( )
17.依據(jù)統(tǒng)計,我國86年的大學(xué)三年級學(xué)生比我國75年時的大學(xué)三年級學(xué)生平均身高只多了一公分,而體重卻多重了四公斤,而且有百分之七十的人視力不良。( )
18.在中國人的世界里,大多數(shù)的人結(jié)婚都會很鋪張浪費地宴請親朋好友,以夸耀他們的財富及地位。日前,張三舉辦了一場盛大的婚禮,席開100桌。( )
19.某校營養(yǎng)午餐的水果有50顆小番茄,老師要將他們?nèi)慷挤纸o16位同學(xué),每人至少一顆,則:( )
20.最近經(jīng)濟不景氣,大家都喜歡買特價商品。所以,如果要做一筆大買賣,商人最常采取的推銷方法是:"先讓你對他有信心,再釣?zāi)氵@條大魚。"( )
五、評價
當(dāng)我們碰到大家有不同意見的問題時,常常會說出一些理由來支持自己的想法。有些理由很"厲害",有些理由就沒有那么"厲害"。"厲害"的理由是指有道理且符合實際的;沒有那么"厲害"的理由是指沒有道理或不太對的。下面的每個題目中都會講一個問題,并且會給出兩個理由。請你認(rèn)真看問題,判斷哪個理由更"厲害",或者兩個理由都很"厲害",并找出合適的答案。
21.我國的學(xué)生是否都應(yīng)該學(xué)習(xí)使用電腦?( )
論點一:應(yīng)該。電腦化不管是在學(xué)習(xí)上或是工作上都是一個趨勢;及早學(xué)習(xí)使用電腦,對于功課的學(xué)習(xí)和未來的社會適應(yīng)都是有幫助的。
論點二:不應(yīng)該。學(xué)生只是利用電腦來玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不但會影響功課,還會造成近視。
22.老師應(yīng)不應(yīng)該以打罵來處罰學(xué)生,以改正學(xué)生的不良行為?( )
論點一:應(yīng)該。當(dāng)學(xué)生的行為太惡劣時,只有打罵是有效的方法;愛的教育對行為惡劣的學(xué)生來說,根本一點效果都沒有。
論點二:不應(yīng)該。一般來說,老師是學(xué)生模仿的重要對象。因此,老師常使用打罵來解決問題,容易使學(xué)生產(chǎn)生錯誤的觀念,以為使用暴力是解決問題的方法,并進而模仿。
23.學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該允許學(xué)生染發(fā)?( )
論點一:應(yīng)該。許多學(xué)生并沒有因為染發(fā)而影響課業(yè),而且愛美是人的天性;所以,染發(fā)是可以被允許的。
論點二:不應(yīng)該。學(xué)生給人清純的感覺是最重要的,染發(fā)會破壞這種感覺而且一定會影響學(xué)習(xí)。
24.學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該禁止學(xué)生攜帶手機到校?( )
論點一:應(yīng)該。許多老師反映,攜帶手機到校的學(xué)生,在上課時大多不會將手機關(guān)機,這樣不但會使上課容易分心,而且手機鈴聲會影響老師上課。
論點二:不應(yīng)該。許多學(xué)生上課時會動將手機設(shè)定為沒有聲音而且放在包中,這樣不但不會因為手機而容易分心,也不會影響老師上課,而且當(dāng)家中有重要事情和學(xué)生聯(lián)絡(luò)時有手機也比較方便彼此聯(lián)絡(luò)。
25.學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該在課余時間多多參加各種才藝班?( )
論點一:應(yīng)該,如果時間及能力允許,多參加一些才藝班不但不會影響課業(yè),而且可以多培養(yǎng)一些興趣與才能,對以后升學(xué)及工作都有幫助。
論點二:不應(yīng)該,現(xiàn)在學(xué)生課業(yè)繁重,如果時間及能力不夠,多參加才藝班反而會造成更多壓力,兩邊都學(xué)不好。因此,能力差的學(xué)生,應(yīng)該挑一兩種自己有興趣的才藝班參加就好了
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