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講師風(fēng)貌與課程內(nèi)容評估表

1. 著裝儀表、精神風(fēng)貌
2. 言談舉止、個人親和力
3. 準備充分、具備足夠的專業(yè)知識
4. 熟悉教材、教授內(nèi)容有組織有計劃
5. 掌握目標(biāo)，講解問題時重點突出
6. 語言流暢，能夠清晰表達自己的思想
7. 理論結(jié)合實際，引導(dǎo)解決工作中的實際問題
8. 互動性強，對學(xué)員提出的問題能及時解答
9. 教學(xué)方法得當(dāng)，使教課內(nèi)容易于學(xué)員接受
10. 課堂教學(xué)能有效將課程內(nèi)容與案例分析和警示教育片融合
11. 主題突出，滿足培訓(xùn)目標(biāo)需求
12. 專業(yè)性強，理論聯(lián)系實際
13. 針對性強，講授的內(nèi)容包含工作中所遇到的問題和困惑
14. 內(nèi)容要點分布體現(xiàn)了難易程度和合理的信息量
15. 提供案例分析并有效的與講義內(nèi)容相結(jié)合
16. 實用性強，提供了可以使用的方法和工具
17. 難易適當(dāng)，切合學(xué)員能夠接受的程度
18. 課件，教材內(nèi)容完整，邏輯清晰
19. 課件編制標(biāo)準規(guī)范，清晰美觀
20. 課程時長適宜
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