您好！感謝您在百忙之中填寫這份問卷。為更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動思政課程改革創(chuàng)新，助力非遺活態(tài)化傳承，本次問卷主要針對非遺項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在中學(xué)思政課中的應(yīng)用策略展開。本次問卷采用匿名調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容僅作學(xué)術(shù)研究之用。我們會最大程度尊重您的個人隱私，為保證調(diào)查結(jié)果的有效性，請您根據(jù)實(shí)際情況填寫，感謝您的支持與配合！

填表需知：

1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡稱“非遺”），是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場所。

2.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，是由美國引進(jìn)的一種指向深度學(xué)習(xí)與高階能力培養(yǎng)的教學(xué)方式或?qū)W習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)情境下的合作探究、主體建構(gòu)與問題解決，指向了深度學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式與高階能力的培養(yǎng)目標(biāo)，主要包括“選定項(xiàng)目”“制定計(jì)劃”“活動探究”“作品制作”“成果交流”“活動評價”6階段。

3.中學(xué)思想政治理論課，是國家在中學(xué)階段（初中、高中、中職）開設(shè)的落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是對青少年學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想政治教育、道德法治教育和價值觀培育的主渠道主陣地，具有鮮明的政治性、思想性、時代性、綜合性、實(shí)踐性特點(diǎn)，主要包括初中《道德與法治》課程和高中《思想政治》課程。

       再次感謝您的參與，祝您生活愉快！