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湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院教材滿意度調(diào)查問卷（學(xué)生用表）（2025-2026-2學(xué)期）
親愛的同學(xué)：為充分了解我校教材的使用情況，進(jìn)一步提高教材選用質(zhì)量，學(xué)校特進(jìn)行教材質(zhì)量評價的問卷調(diào)查，請你本著對學(xué)校、對同學(xué)和自己負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真如實地填寫下面的表格（先請閱讀教材名稱、ISBN碼、出版社及主編信息，再對各項評價內(nèi)容進(jìn)行選擇并標(biāo)識）。感謝你對我們工作的支持！
1. 《傅雷家書》評價
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教材體現(xiàn)了人才培養(yǎng)目標(biāo)
教材內(nèi)容的選擇與專業(yè)要求相符合
教材內(nèi)容與已學(xué)習(xí)的相關(guān)課程內(nèi)容銜接
教材中的例題、習(xí)題等有針對性、實用性、啟發(fā)性
教材文字規(guī)范、圖表符號清晰、概念準(zhǔn)確
教材印刷清楚、裝幀美觀、無差錯，紙張質(zhì)量好
2. 《沒有任何借口》評價
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教材體現(xiàn)了人才培養(yǎng)目標(biāo)
教材內(nèi)容的選擇與專業(yè)要求相符合
教材內(nèi)容與已學(xué)習(xí)的相關(guān)課程內(nèi)容銜接
教材中的例題、習(xí)題等有針對性、實用性、啟發(fā)性
教材文字規(guī)范、圖表符號清晰、概念準(zhǔn)確
教材印刷清楚、裝幀美觀、無差錯，紙張質(zhì)量好
3. 《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》評價
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教材體現(xiàn)了人才培養(yǎng)目標(biāo)
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教材文字規(guī)范、圖表符號清晰、概念準(zhǔn)確
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4. 《成本會計學(xué)（第10版）》評價
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教材內(nèi)容的選擇與專業(yè)要求相符合
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5. 《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（經(jīng)管類）》評價
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教材中的例題、習(xí)題等有針對性、實用性、啟發(fā)性
教材文字規(guī)范、圖表符號清晰、概念準(zhǔn)確
教材印刷清楚、裝幀美觀、無差錯，紙張質(zhì)量好
6. 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》評價
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教材體現(xiàn)了人才培養(yǎng)目標(biāo)
教材內(nèi)容的選擇與專業(yè)要求相符合
教材內(nèi)容與已學(xué)習(xí)的相關(guān)課程內(nèi)容銜接
教材中的例題、習(xí)題等有針對性、實用性、啟發(fā)性
教材文字規(guī)范、圖表符號清晰、概念準(zhǔn)確
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7. 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》評價
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教材中的例題、習(xí)題等有針對性、實用性、啟發(fā)性
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8. 《時事報告大學(xué)生版》評價
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教材內(nèi)容的選擇與專業(yè)要求相符合
教材內(nèi)容與已學(xué)習(xí)的相關(guān)課程內(nèi)容銜接
教材中的例題、習(xí)題等有針對性、實用性、啟發(fā)性
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9. 《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》評價
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教材內(nèi)容的選擇與專業(yè)要求相符合
教材內(nèi)容與已學(xué)習(xí)的相關(guān)課程內(nèi)容銜接
教材中的例題、習(xí)題等有針對性、實用性、啟發(fā)性
教材文字規(guī)范、圖表符號清晰、概念準(zhǔn)確
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10. 《新時代明德大學(xué)英語綜合教程3學(xué)生用書》評價
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教材中的例題、習(xí)題等有針對性、實用性、啟發(fā)性
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