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幼兒園繪本舞蹈課程現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的老師：
您好！本問(wèn)卷旨在調(diào)研幼兒園繪本舞蹈課程的開(kāi)展現(xiàn)狀、教師認(rèn)知與實(shí)踐需求，為優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化/非遺元素提供研究依據(jù)。問(wèn)卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，嚴(yán)格保密，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！
一、基本信息（僅用于研究分層分析，完全保密）
1. 您的教齡：
3年及以下
4-6年
7-10年
11年及以上
2. 您所帶班級(jí)：
小班（3-4歲）
中班（4-5歲）
大班（5-6歲）
混齡班
3. 您的專(zhuān)業(yè)背景：
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)
舞蹈/藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)
其他教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)
非教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)
二、封閉式問(wèn)題（共15題，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)選項(xiàng)□打“√”，標(biāo)注*的題目可多選）
4. 您所在幼兒園是否開(kāi)設(shè)了繪本舞蹈相關(guān)課程？
是，已常態(tài)化納入日常教學(xué)
是，僅作為特色活動(dòng)/社團(tuán)開(kāi)展
否，暫未開(kāi)設(shè)
計(jì)劃開(kāi)設(shè)
5. 您對(duì)“繪本舞蹈”這一課程形式的了解程度？
非常了解，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)理論
比較了解，有一定實(shí)踐基礎(chǔ)
一般了解，僅聽(tīng)過(guò)概念
不太了解
完全不了解
6. 您是否有過(guò)繪本舞蹈課程的獨(dú)立教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？
有，3年及以上
有，1-3年
有，1年以?xún)?nèi)
無(wú)，僅參與過(guò)集體教研/培訓(xùn)
無(wú)，完全沒(méi)有
7. 您認(rèn)為繪本舞蹈課程對(duì)幼兒發(fā)展最核心的價(jià)值是
提升肢體表現(xiàn)力與舞蹈興趣
深化繪本故事理解與語(yǔ)言表達(dá)
培養(yǎng)審美感知與藝術(shù)創(chuàng)造力
促進(jìn)情緒情感表達(dá)與社會(huì)性發(fā)展
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
其他
8. 您所在幼兒園開(kāi)展繪本舞蹈課程的主要目標(biāo)是
豐富藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容
打造園本特色課程
落實(shí)傳統(tǒng)文化育人要求
提升教師專(zhuān)業(yè)能力
滿(mǎn)足幼兒興趣發(fā)展需求
其他
9. 您是否在繪本舞蹈課程中融入過(guò)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化/非遺元素（如傳統(tǒng)舞蹈、民俗故事、非遺技藝等）？
經(jīng)常融入，形成固定教學(xué)內(nèi)容
偶爾融入，結(jié)合節(jié)日/主題活動(dòng)
極少融入，僅嘗試過(guò)1-2次
從未融入
10. 您認(rèn)為在繪本舞蹈中融入傳統(tǒng)文化/非遺元素的必要性？
非常必要，是學(xué)前教育的重要使命
比較必要，能豐富課程內(nèi)涵
一般，可根據(jù)情況選擇
不太必要
完全不必要
11. 您在繪本舞蹈課程設(shè)計(jì)中，最常選用的傳統(tǒng)文化/非遺元素類(lèi)型是
傳統(tǒng)民間舞蹈（如秧歌、花燈舞、民族舞）
非遺民俗故事（如二十四節(jié)氣、傳統(tǒng)節(jié)日、神話傳說(shuō)）
傳統(tǒng)戲曲/民族音樂(lè)元素
非遺手工/技藝相關(guān)主題
經(jīng)典國(guó)學(xué)/傳統(tǒng)文化繪本
其他
12. 您開(kāi)展繪本舞蹈課程時(shí)，面臨的最大困難是
缺乏系統(tǒng)的課程資源與成熟教案
自身舞蹈專(zhuān)業(yè)能力不足
傳統(tǒng)文化元素融入難度大、適配性差
幼兒年齡特點(diǎn)把握不準(zhǔn)，動(dòng)作設(shè)計(jì)不合理
園所經(jīng)費(fèi)/場(chǎng)地/時(shí)間支持不足
家長(zhǎng)認(rèn)可度不高
其他
13. 您是否接受過(guò)繪本舞蹈相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)？
是，系統(tǒng)培訓(xùn)（3次及以上，含線下/線上）
是，零散培訓(xùn)（1-2次）
否，僅自主學(xué)習(xí)
否，完全未接受
14. 您是否接受過(guò)“傳統(tǒng)文化/非遺融入幼兒舞蹈”相關(guān)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)？
是，系統(tǒng)培訓(xùn)
是，零散培訓(xùn)
否，僅自主學(xué)習(xí)
否，完全未接受
15. 您認(rèn)為繪本舞蹈課程最適合的開(kāi)展頻率？
每周1-2次，納入日常教學(xué)
每?jī)芍?次
每月1-2次
僅節(jié)日/大型活動(dòng)開(kāi)展
其他
16. 您認(rèn)為繪本舞蹈課程最適合的幼兒年齡段？
小班（3-4歲）
中班（4-5歲）
大班（5-6歲）
全年齡段適配，分層設(shè)計(jì)即可
其他
17. 您對(duì)當(dāng)前幼兒園繪本舞蹈課程的整體開(kāi)展效果滿(mǎn)意度？
非常滿(mǎn)意
比較滿(mǎn)意
一般
不太滿(mǎn)意
非常不滿(mǎn)意
18. 15.?您是否愿意參與繪本舞蹈（融入傳統(tǒng)文化元素）的園本課程開(kāi)發(fā)與課題研究？
非常愿意，主動(dòng)參與
比較愿意，配合參與
一般，視情況而定
不太愿意
完全不愿意
三、開(kāi)放式問(wèn)題（共2題，請(qǐng)您詳細(xì)填寫(xiě)）
19. 您在繪本舞蹈課程中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化/非遺元素時(shí)，遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？您有哪些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的有效解決方法？
20. 對(duì)于幼兒園繪本舞蹈課程的未來(lái)發(fā)展，您還有哪些具體的需求、建議或期待？
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