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大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)生大數(shù)據(jù)分析工具選擇影響因素調(diào)研。

親愛的專家:本次問卷采用層次分析法(AHP),請你對選擇大數(shù)據(jù)分析工具時的影響因素進(jìn)行兩兩重要性比較。所有數(shù)據(jù)僅用于課程實驗研究,嚴(yán)格保密,請根據(jù)你的真實想法作答,謝謝配合! 打分規(guī)則(1–9 標(biāo)度)1 = 同等重要,3 = 左側(cè)稍重要,5 = 左側(cè)明顯重要,7 = 左側(cè)強(qiáng)烈重要,9 = 左側(cè)極端重要(若后者比前者重要,請選擇右側(cè)對應(yīng)的數(shù)值) 您的意見僅用于學(xué)術(shù)研究,數(shù)據(jù)將嚴(yán)格保密。感謝您的支持!
                                                                                                                                             單位:大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用1班
                                                                                                                                                               編寫人:黎啟升
                                                                                                                                    聯(lián)系方式:2275754041@qq.com
第一部分:基本信息
1. 你的年級
2. 你是否學(xué)過數(shù)據(jù)分析工具
3. 你最常用的工具
第二部分:準(zhǔn)則層重要性比較
請比較下列因素對你選擇大數(shù)據(jù)分析工具的重要程度
4. 學(xué)習(xí)成本 VS 功能適用性
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
學(xué)習(xí)成本與功能適用性的重要性比較
5. 學(xué)習(xí)成本 VS 就業(yè)需求
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
學(xué)習(xí)成本與就業(yè)競爭力的重要性比較
6. 學(xué)習(xí)成本 VS 資源要求
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
學(xué)習(xí)成本與軟硬件要求的重要性比較
7. 學(xué)習(xí)成本 VS 教學(xué)適配
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
學(xué)習(xí)成本與課程匹配度的重要性比較
8. 功能適用性 VS 就業(yè)需求
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
功能適用性與就業(yè)競爭力的重要性比較
第三部分:次準(zhǔn)則層重要性比較
9. 入門難度 VS 資料豐富度
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
功能適用性與軟硬件要求的重要性比較
10. 入門難度 VS 上手時間
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
功能適用性與課程匹配度的重要性比較
11. 資料豐富度 VS 上手時間
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
就業(yè)競爭力與軟硬件要求的重要性比較
12. 數(shù)據(jù)處理能力 VS 分析建模能力
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
就業(yè)競爭力與課程匹配度的重要性比較
13. 數(shù)據(jù)處理能力 VS 可視化能力
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
軟硬件要求與課程匹配度的重要性比較
14. 數(shù)據(jù)處理能力 VS 大數(shù)據(jù)場景適配
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
入門難度與資料豐富度的重要性比較
15. 分析建模能力 VS 可視化能力
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
入門難度與上手時間的重要性比較
16. 分析建模能力 VS 大數(shù)據(jù)場景適配
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
資料豐富度與上手時間的重要性比較
17. 可視化能力 VS 大數(shù)據(jù)場景適配
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
數(shù)據(jù)處理能力與分析建模能力的重要性比較
18. 企業(yè)使用率 VS 崗位需求度
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
數(shù)據(jù)處理能力與可視化能力的重要性比較
19. 企業(yè)使用率 VS 行業(yè)認(rèn)可度
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
數(shù)據(jù)處理能力與大數(shù)據(jù)適配的重要性比較
20. 崗位需求度 VS 行業(yè)認(rèn)可度
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
分析建模能力與可視化能力的重要性比較
21. 分析配置要求 VS 部署難度
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
分析建模能力與大數(shù)據(jù)適配的重要性比較
22. 配置要求 VS 運(yùn)行穩(wěn)定性
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
可視化能力與大數(shù)據(jù)適配的重要性比較
23. 實驗課支部署難度 VS 運(yùn)行穩(wěn)定性
  • 左側(cè)極端重要
  • 左側(cè)強(qiáng)烈重要
  • 左側(cè)明顯重要
  • 左側(cè)稍重要
  • 同等重要
  • 右側(cè)稍重要
  • 右側(cè)明顯重要
  • 右側(cè)強(qiáng)烈
  • 右側(cè)極端重要
實驗課支持與競賽/項目常用度的重要性比較
工具選擇建議
24. 你最推薦大數(shù)據(jù)新生優(yōu)先學(xué)哪個工具
25. 你對工具選擇有什么建議
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