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高中英語讀后續(xù)寫構(gòu)思階段小組合作學(xué)習(xí)調(diào)查問卷

同學(xué)你好：
本問卷旨在了解你在英語讀后續(xù)寫構(gòu)思階段的小組合作學(xué)習(xí)情況。答案沒有對錯之分，請根據(jù)你的真實感受作答。本問卷僅用于教學(xué)研究，不涉及你的學(xué)業(yè)成績，所有信息將嚴格保密。感謝你的配合！


說明：請根據(jù)你的實際情況，選擇對應(yīng)的選項。
1 = 完全不符合　2 = 基本不符合　3 = 一般　4 = 基本符合　5 = 完全符合

 你的班級（請?zhí)顚懢唧w班級，如:高二3班）
1. 在小組討論中，我經(jīng)常依賴其他成員完成主要任務(wù)。
2. 小組構(gòu)思時，我會走神或做與任務(wù)無關(guān)的事。
3. 我覺得小組里有人不出力也可以接受。
4. 在小組討論中，我很少主動發(fā)言。
5. 我很清楚自己在小組中需要完成什么任務(wù)。
6. 我會認真完成自己承擔(dān)的那部分任務(wù)。
7. 如果我沒有完成自己的任務(wù)，我會覺得對不起小組。
8. 我會主動向小組匯報我的任務(wù)完成情況。
9. 我會積極參與小組的討論和分享。
10. 我會認真聽取其他成員的意見。
11. 我會主動提出自己的想法或建議。
12. 我會幫助小組里遇到困難的成員。
13. 角色分工表讓我更清楚自己該做什么。
14. 角色分工表讓我更愿意參與小組討論。
15. 角色分工表幫助我更好地完成續(xù)寫構(gòu)思。
16. 我希望以后的小組活動也能使用角色分工表。
【問卷結(jié)束，再次感謝你的參與！】
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