校園公共生活與人際關(guān)系調(diào)查

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1. 你認為你當前的宿舍整體氛圍如何?

十分融洽，像家一樣溫暖基本和諧，偶爾有小摩擦但能化解關(guān)系一般，各過各的經(jīng)常有矛盾，難以相處

2. 你和舍友在哪些方面容易產(chǎn)生分歧或矛盾?

作息時間衛(wèi)生習(xí)慣制造噪音個人生活習(xí)慣無矛盾

3. 你參加志愿服務(wù)的主要動機?

幫助他人，貢獻社會獲得學(xué)分或評優(yōu)加分學(xué)校要求強制參與豐富個人經(jīng)歷，提升能力

4. 對于宿舍樓上總是很吵，你是什么看法?

仔細聽，找出是誰在吵以牙還牙，也吵他們體諒他們，相信下次不會了獨自生氣，默默承受

5. 你覺得大學(xué)生的不文明行為主要體現(xiàn)在哪些地方?

不沖廁所或反著上廁所垃圾隨處扔，制造垃圾不帶走在人群密集的地方抽煙隨意插隊

6. 你與同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到分歧時，你通常會?

理性溝通，尊重不同觀點堅持己見，試圖說服對方選擇回避，不再討論大吵一架，武力解決

7. 在圖書館或自習(xí)室，遇到有人長時間占座卻不來的情況，你會怎么做?

主動提醒或向管理員反映心里不滿但不會行動自己偶爾也會這么做從來不去圖書館或自習(xí)室

8. 在宿舍中，當個人需求與集體活動發(fā)生沖突時，通常如何解決?

考慮我的需求，作出調(diào)整妥協(xié)，融入集體活動無法解決，引發(fā)不愉快協(xié)商出一個折中方案

9. 你認為當前班級在信息溝通方面是否透明、高效?

非常透明高效，我能及時獲取信息并參與基本可以，但有時會漏掉信息溝通不暢，經(jīng)常感到被動接收非?；靵y，信息傳達不及時

10. 你認為一個理想的宿舍關(guān)系，核心的特質(zhì)是什么?

情感支持相互尊重規(guī)則明確功能協(xié)作

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