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小學(xué)第一學(xué)段道德與法治課中規(guī)則教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷
1.你的性別:
A.男
B.女
2.你所在的年級:
A.一年級
B.二年級
3.你認(rèn)為下面哪些地方需要遵守規(guī)則?（可多選）
A.在學(xué)校里
B.在家里
C.在馬路上
D.在公園或超市
E.哪里都不需要規(guī)則
4.在道德與法治課上，老師講過下面哪些規(guī)則?
A.上課發(fā)言要舉手
B.過馬路時看紅綠燈
C.在公共場所不能大吵大鬧
D.不隨地亂丟垃圾
E.排隊(duì)就餐
F.以上都沒講過
5.你覺得如果沒有規(guī)則，我們的生活會變成什么樣?（可多選）
A.想干什么就干什么，很自由
B.可能會經(jīng)常發(fā)生爭吵或危險
C.對好人好事沒有獎勵，對壞行為沒有懲罰
D.沒想過這個問題
6.上課的時候，老師正在講課，有同學(xué)突然肚子疼得厲害，直接站起來大聲喊老師，你認(rèn)為該同學(xué)的行為怎么樣?
A.不對，因該先舉手告訴老師，在說明問題
B.對，突發(fā)情況應(yīng)馬上告訴老師，不必在意有沒有舉手
C.在上課時，無論發(fā)生什么應(yīng)該舉手再說明
D.我不知道這種情況該怎么辦
7.在午休時，因?yàn)榧敝蜕〉耐瑢W(xué)去醫(yī)務(wù)室，沒有向值日的同學(xué)說明，便直接跑出教室，你覺得這樣做對嗎?
A.不對，學(xué)校規(guī)定不能私自出教室，什么時候都不能違反
B.雖然違反了不能私自出教室的規(guī)則，但為了幫助生病的同學(xué)，我覺得可以原諒
C.不對，違反了規(guī)則就應(yīng)該被扣分
D.我不知道，因?yàn)槔蠋煕]說這種情況怎么辦
8.過馬路的時候，紅燈亮了，路上沒有汽車，但是有位盲人爺爺不小心走到了馬路中間，這時候你會怎么做?
A.馬上跑過去扶著爺爺，快速走到安全的地方
B.站在路邊喊，等綠燈亮了再過去幫忙
C.不管他，等綠燈亮了自己再走
D.直接自己過馬路
9.放學(xué)時，爺爺/奶奶沒有在平時那個固定的位置等你，你找不到他們了，你會:
A.回到學(xué)校門衛(wèi)室，靜靜等待
B.自己在校門口呼叫
C.跟著其他出校門的人走，去外面找
D.回辦公室找老師
10.在道德與法治課上，老師講與規(guī)則相關(guān)的內(nèi)容時，除了課本，還會使用下面哪些材料?（可多選）
A.有趣的繪本或故事書
B.動畫片或短視頻
C.真實(shí)的新聞或生活案例
D.同學(xué)之間發(fā)生的真實(shí)事情
E.只用課本講，不用其他材料
11.在講與規(guī)則相關(guān)的內(nèi)容時，老師最常用的教學(xué)方式是?（可多選）
A.讓我們分角色表演
B.組織我們做規(guī)則游戲
C.讓大家分組討論生活中的例子
D.主要是老師在講，我們聽
E.帶我們?nèi)フ鎸?shí)場景中體驗(yàn)
12.老師講與規(guī)則相關(guān)內(nèi)容的時候，通常會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么?（可多選）
A.什么行為是對的，什么行為是錯的（如“不能闖紅燈”）
B.為什么要制定這個規(guī)則（如“闖紅燈很危險，會撞車”）
C.如果大家都遵守/不遵守規(guī)則，會有什么不同的結(jié)果
D.讓我們記住規(guī)則，并按照要求去做
13.你最喜歡老師用什么方式來上規(guī)則教育內(nèi)容?（請選擇你最喜歡的3項(xiàng)）
A.講有趣的故事
B.看動畫或視頻
C.做課堂游戲
D.同學(xué)們上臺表演
E.帶我們到校園或社區(qū)里實(shí)地學(xué)習(xí)
F.老師直接講規(guī)則，我們認(rèn)真聽
14.你覺得下面哪些原因，會讓你在道德與法治課上不想學(xué)習(xí)或不愿意遵守老師講的規(guī)則?（可多選）
A.老師講的規(guī)則我在幼兒園或家里早就知道了，太簡單、沒意思
B.老師只是讓我們背規(guī)則、讀課本，不講有趣的故事或做游戲
C.我不知道學(xué)了這些規(guī)則對我有什么用，生活中用不上
D.老師講得很快，我聽不懂，也不想問
E.即使我明白了規(guī)則，但看到別人（包括大人）不遵守也沒事，我就不想學(xué)了
15.如果你在公園里主動把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，并告訴了道德與法治老師，老師一般會:
A.在課堂上當(dāng)作好例子講給大家聽，并給我發(fā)小貼紙
B.私下摸摸我的頭說“你真棒”
C.簡單說聲“嗯，好的”
D.只是表示了解，沒有后續(xù)行為
16.在道德與法治課上，老師請你分享了自己在家或在學(xué)?！白袷匾?guī)則”的實(shí)際做法后，老師的反應(yīng)通常是?
A.認(rèn)真聽我講，并表揚(yáng)我做得好的地方
B.簡單說一句“很好”，然后繼續(xù)講自己的
C.不太在意，覺得這跟課堂知識關(guān)系不大
D.我?guī)缀鯖]有機(jī)會在課上分享自己的真實(shí)做法
17.上完道德與法治課后，老師會布置與“遵守規(guī)則”有關(guān)的實(shí)踐任務(wù)嗎?（例如:整理自己的書包、和父母一起制定家庭規(guī)則表、記錄一周遵守交通規(guī)則的情況）
A.經(jīng)常會布置，并且下次上課會檢查或分享
B.偶爾會布置，但很少檢查
C.很少布置，主要是布置書面作業(yè)
D.從不布置，只講課堂內(nèi)容
18.你覺得怎樣才能讓同學(xué)們更愿意遵守規(guī)則?（可多選）
A.多表揚(yáng)和獎勵遵守規(guī)則的同學(xué)
B.老師把規(guī)則背后的道理講得更清楚
C.讓同學(xué)們自己參與制定一些班級規(guī)則
D.把遵守規(guī)則也作為期末評優(yōu)的一個重要標(biāo)準(zhǔn)
E.請家長在家里也跟老師要求一致
問卷到此結(jié)束，謝謝你的參與！
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