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威縣X幼兒園大班音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(家長版)
本次問卷為學(xué)術(shù)研究專用,旨在了解大班幼兒家庭音樂教育情況,助力優(yōu)化幼兒園音樂教育、促進(jìn)家園協(xié)同育人,問卷采用匿名形式,所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究,請您根據(jù)家庭實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝您的配合!
1. 您與幼兒的關(guān)系:
A.母親
B.父親
C.祖輩(祖父母/外祖父母)
D.其他監(jiān)護(hù)人
2. 您的文化程度:
A.初中及以下
B.高中/中專
C.大專
D.本科及以上
3. 幼兒的性別:
A.男
B.女
4. 您每周陪伴幼兒的時(shí)長(含音樂相關(guān)活動(dòng)):
A.10小時(shí)以上
B.5-10小時(shí)
C.1-5小時(shí)
D.1小時(shí)以下
5. 您家中為幼兒準(zhǔn)備的音樂相關(guān)資源(可多選):
A.兒童音樂繪本、正版兒歌專輯
B.早教機(jī)/藍(lán)牙音箱(音樂播放設(shè)備)
C.簡易樂器(玩具琴、沙錘、小鼓等)
D.無任何音樂相關(guān)資源
6. 您家中日常播放音樂的頻率:
A.每天都播放(早晚、用餐等場景)
B.每周3-5次
C.每周1-2次
D.幾乎不播放
7. 您對(duì)“家庭音樂環(huán)境對(duì)幼兒音樂素養(yǎng)發(fā)展的重要性”的認(rèn)知:
A.非常重要,主動(dòng)營造音樂環(huán)境
B.比較重要,偶爾營造音樂環(huán)境
C.不太重要,無刻意營造
8. 您是否了解《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒音樂發(fā)展的相關(guān)要求:
A.深入了解,清楚核心目標(biāo)
B.大致了解,聽過相關(guān)內(nèi)容
C.完全不了解
9. 您陪幼兒開展親子音樂活動(dòng)(唱歌、律動(dòng)、聽音樂、玩音樂游戲等)的頻率:
A.每天都開展
B.每周3-5次
C.每周1-2次
D.幾乎不開展
10. 您和幼兒常開展的親子音樂活動(dòng)類型是(可多選):
A.一起唱經(jīng)典兒歌、學(xué)唱新兒歌
B.跟著音樂做律動(dòng)、跳簡單舞蹈
C.一起聽音樂、分享音樂感受
D.玩樂器類音樂游戲(如節(jié)奏模仿)
E.無固定類型,隨機(jī)開展
11. 您開展親子音樂活動(dòng)時(shí),是否會(huì)結(jié)合幼兒園的教學(xué)內(nèi)容(如同步學(xué)唱幼兒園教的歌曲):
A.每次都會(huì),主動(dòng)銜接幼兒園教學(xué)
B.偶爾會(huì),偶爾同步內(nèi)容
C.從不銜接,僅按自身想法開展
12. 您認(rèn)為當(dāng)前家庭親子音樂活動(dòng)存在的主要問題是(可多選):
A.缺乏專業(yè)指導(dǎo),活動(dòng)形式單一
B.時(shí)間不足,無法穩(wěn)定開展
C.不了解如何結(jié)合幼兒園教學(xué)協(xié)同
D.無明顯問題,活動(dòng)效果良好
13. 您對(duì)幼兒接受幼兒園大班音樂教育的核心期望是:
A.培養(yǎng)音樂興趣、審美感知與表現(xiàn)力(素養(yǎng)導(dǎo)向)
B.學(xué)會(huì)唱兒歌、跳舞蹈等具體技能(技能導(dǎo)向)
C.無明確期望,僅作為娛樂活動(dòng)
14. 您認(rèn)為幼兒園當(dāng)前的大班音樂教學(xué),是否貼合您的教育期望:
A.高度貼合,完全符合期望
B.基本貼合,略有偏差
C.貼合度低,與期望不符
15. 您對(duì)“大班幼兒音樂教育應(yīng)側(cè)重素養(yǎng)還是技能”的看法:
A.優(yōu)先素養(yǎng),技能培養(yǎng)為輔
B.優(yōu)先技能,素養(yǎng)培養(yǎng)為輔
C.兩者同等重要,均衡發(fā)展
16. 您是否了解幼兒園大班音樂教學(xué)的核心目標(biāo)(如審美、興趣、素養(yǎng)等):
A.非常了解,與教師頻繁溝通
B.大致了解,偶爾聽幼兒說起
C.完全不了解
17. 幼兒園向家長傳遞大班音樂教育相關(guān)信息(如教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、親子方法)的頻率:
A.定期傳遞(每周/每月),形式多樣(通知、分享、活動(dòng))
B.偶爾傳遞,僅在特殊節(jié)點(diǎn)告知
C.從未傳遞,無信息溝通
18. 您是否參與過幼兒園組織的音樂相關(guān)家園活動(dòng)(如親子音樂匯演、家庭音樂任務(wù)、家長音樂課堂):
A.經(jīng)常參與,積極配合
B.偶爾參與,有時(shí)間就參加
C.從未參與,無相關(guān)活動(dòng)
19. 您認(rèn)為當(dāng)前家園協(xié)同音樂教育存在的主要問題是(可多選):
A.幼兒園缺乏家園協(xié)同機(jī)制,溝通不足
B.家長不了解家園協(xié)同的方式與意義
C.無明顯問題,協(xié)同效果良好
20. 您希望幼兒園通過哪些方式加強(qiáng)家園音樂協(xié)同(可多選):
A.定期分享音樂教學(xué)內(nèi)容與親子方法
B.組織親子音樂活動(dòng)、家庭音樂任務(wù)
C.開展家長音樂課堂,指導(dǎo)家庭音樂教育
D.建立家園音樂溝通群,實(shí)時(shí)答疑
21. 您是否感知到幼兒園在大班音樂教育中,有“系統(tǒng)計(jì)劃、多元內(nèi)容、游戲化實(shí)施、多元評(píng)價(jià)、家園協(xié)同”的相關(guān)舉措:
A.感知明顯,舉措全面且落地
B.感知一般,部分舉措有落實(shí)
C.感知微弱,幾乎無相關(guān)舉措
22. 若幼兒園推行“五位一體”音樂教育策略,您對(duì)策略實(shí)施效果的期待:
A.期待極高,能顯著提升幼兒音樂素養(yǎng)
B.期待一般,能有一定改善效果
C.期待較低,效果不明顯
23. 您認(rèn)為提升本園大班音樂教育質(zhì)量,最需要優(yōu)先配合的方面是(可多選):
A.幼兒園明確科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃
B.幼兒園豐富多元的教學(xué)內(nèi)容與游戲化實(shí)施
C.家園協(xié)同開展親子音樂活動(dòng)
D.幼兒園完善師資與資源保障
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