循跡溯源學(xué)習(xí)近平文化思想青年文化擔(dān)當(dāng)情況調(diào)

1. 您的性別：

男女

2. 您所在年級：

大一大二大三大四研究生

3. 您的學(xué)科類別：

人文社科類理工類藝術(shù)類經(jīng)管類

4. 您是否學(xué)習(xí)過習(xí)近平文化思想相關(guān)內(nèi)容？

系統(tǒng)學(xué)習(xí)過了解一些聽過但不熟悉沒了解過

5. 您主要通過哪些途徑學(xué)習(xí)文化思想與理論知識？（可多選）

思政課堂主題團日 / 黨課校園文化活動新聞媒體 / 短視頻書籍文獻社會實踐

6. 您對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 “創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展” 的理解程度：

清晰理解基本理解模糊不理解

7. 您對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化的自信程度

高度自信比較自信一般不太自信

8. 您認(rèn)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價值體現(xiàn)在？（可多選）

仁愛、民本誠信、正義和合、大同家國情懷自強不息其他

9. 您對浙江文化（良渚、宋韻、越劇、青瓷、詩路文化）的了解程度

非常熟悉有所了解一般不了解

10. 您是否認(rèn)同 “文明只有姹紫嫣紅之別，絕無高低優(yōu)劣之分”？

完全認(rèn)同基本認(rèn)同不確定不認(rèn)同

11. 您參與過以下哪些文化實踐活動？（可多選）

參觀博物館 / 文化館 / 文化遺址傳統(tǒng)文化體驗（非遺、書法、戲曲等）紅色文化研學(xué)、紅色基地參觀文化志愿服務(wù)、宣講、社區(qū)文化活動鄉(xiāng)村文化禮堂、文化惠民相關(guān)實踐未參與過

12. 您參與文化活動的主要目的是？（可多選）

增長知識提升素養(yǎng)豐富生活完成實踐任務(wù)傳承文化其他

13. 您認(rèn)為新時代青年在文化強國建設(shè)中應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任？（可多選）

堅定文化自信傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚社會主義核心價值觀講好中國故事、傳播好中國聲音抵制不良文化與歷史虛無主義參與文化創(chuàng)新與創(chuàng)作

14. 您是否愿意主動參與文化傳承、文明傳播、文化志愿服務(wù)？

非常愿意愿意視情況而定不愿意

15. 您認(rèn)為阻礙青年參與文化建設(shè)的主要原因是？（可多選）

時間不足形式單一缺乏平臺興趣不高不了解如何參與其他

16. 結(jié)合 “國家大事，千萬盡力” 杭電精神，您將如何在文化強國建設(shè)中挺膺青春擔(dān)當(dāng)？（開放題）

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