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AI For Science 小龍蝦專題問卷調(diào)查
結(jié)合各位所在的領(lǐng)域,請?zhí)崆瓣P(guān)注并填寫問卷信息,以便培訓(xùn)和實操內(nèi)容盡可能匹配,真正解決大家的問題!
第一部分:基礎(chǔ)信息與崗位畫像
1. 您的姓名
2. 您所在院校
3. 您所屬部門/教研室
4. 您的職稱/行政崗位
教授
副教授
講師
博士后/助理研究員
行政主管/其他
第二部分:教研習(xí)慣與平臺分布
5. 您日常高頻使用的教研/學(xué)術(shù)資源平臺
國內(nèi):知網(wǎng)(CNKI)、萬方數(shù)據(jù)、維普、讀秀、國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
國際:Web of Science、Scopus、Google Scholar、ResearchGate、JSTOR、ERIC(教育資源信息中心)
其他補(bǔ)充
6. 您的教研產(chǎn)出/報告撰寫頻率大致為
高頻:每月均有學(xué)術(shù)報告或論文初稿產(chǎn)出
常規(guī):每季度完成一篇階段性研究報告或課題匯報
周期性:每半年或一年緊隨課題結(jié)項、學(xué)術(shù)會議進(jìn)行集中產(chǎn)出
按需:僅在申報國家/省部級課題或職稱晉升期間進(jìn)行深度撰寫
第三部分:AI工具圖譜與應(yīng)用程度
7. 您目前在嘗試或已在使用的AI相關(guān)工具
國內(nèi)大模型對話類:DeepSeek、Kimi、豆包、元寶、文心一言等
國外大模型對話類:ChatGPT、Gemini、Claude
科研檢索與文獻(xiàn)分析類:Perplexity、Connected Papers、Consensus、Elicit、Scispace
學(xué)術(shù)翻譯與寫作輔助類:DeepL、Grammarly、Sider、Writefull、Notion AI、Zotero
演示文案類:Gamma(PPT生成)、NotebookLM
多媒體與演示類:Canva、Runway
成熟的科研類產(chǎn)品:玻爾
自己搭建智能體:OpenClaw、愛馬仕等
其他
8. 關(guān)于AI工具的掌握情況,您認(rèn)為目前更符合哪種描述
初步了解:處于認(rèn)知起步階段,偶爾進(jìn)行簡單的問答,尚未將其融入科研流程
基礎(chǔ)應(yīng)用:能夠利用AI進(jìn)行基礎(chǔ)的文獻(xiàn)摘要提煉、長文翻譯或郵件撰寫
協(xié)同進(jìn)階:能夠熟練編寫提示詞(Prompt),并利用AI輔助構(gòu)建課題框架或優(yōu)化論文邏輯
深度融合:已將AI嵌入到數(shù)據(jù)清洗、文獻(xiàn)綜述自動化或科研工作流中
第四部分:場景定義與深度訴求
9. 在“外語教學(xué)與科研”的雙重壓力下,您最希望AI協(xié)助解決的問題
課題申報:自動化梳理國內(nèi)外研究前沿,高效構(gòu)建學(xué)術(shù)史綜述框架,精準(zhǔn)處理量化數(shù)據(jù)與模型,并嚴(yán)格核對參考文獻(xiàn)與申報材料的規(guī)范性
論文打磨:提升學(xué)術(shù)表達(dá)的地道性,尤其是邏輯銜接與術(shù)語規(guī)范
審稿應(yīng)對:輔助拆解審稿意見,并針對性地生成修改回復(fù)草案
教學(xué)減負(fù):快速生成多模態(tài)教學(xué)素材(如根據(jù)課文生成漫畫、視頻或練習(xí)題)
科研行政:高效完成科研數(shù)據(jù)的填報、收集、整合與整理任務(wù)
10. 在推動AI進(jìn)入教研環(huán)節(jié)時,您最大的疑慮是
學(xué)術(shù)合規(guī)性:擔(dān)憂AI使用痕跡被查重系統(tǒng)攔截,或引發(fā)學(xué)術(shù)倫理爭議
結(jié)論準(zhǔn)確性:擔(dān)心AI產(chǎn)生虛構(gòu)的引文或事實(幻覺問題)
數(shù)據(jù)隱私:擔(dān)心個人未發(fā)表的研究成果或核心思路被云端模型截留
投入回報:擔(dān)心學(xué)習(xí)新工具的時間成本過高,無法短期內(nèi)看到實際成效
第五部分:實操期望
11. 針對下午的實操環(huán)節(jié),您最希望看到哪類案例的現(xiàn)場演示
12. 其他想要在培訓(xùn)前溝通了解,或?qū)ε嘤?xùn)內(nèi)容的預(yù)期
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