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情景劇大眾評(píng)委打分

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1. 基本信息
學(xué)院
姓名
學(xué)號(hào)
2. 人文學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
3. 安定書院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
4. 教育學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
5. 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
6. 馬克思主義學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
7. 工學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
8. 藝術(shù)學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
9. 體育學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
10. 理學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
11. 生命科學(xué)學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
12. 信息工程學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
13. 音樂學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
14. 醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
15. 外國語學(xué)院
劇本內(nèi)容（20分）（提供的劇本清晰，完整，符合原創(chuàng)）
主角主題（10分）（劇目圍繞大學(xué)生當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題）
演員展示（40分）（主角配角等在表演時(shí)行為表達(dá)流暢、配合默契、劇情過渡自然）
舞臺(tái)技術(shù)（20分）（體現(xiàn)心理劇的技術(shù)以及音樂、道具等使用）
觀眾反應(yīng)（10分）（能感染觀眾，引起觀眾情緒體驗(yàn)的共鳴與思考）
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