湖南省高校雙創(chuàng)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)適配性調(diào)研問(wèn)卷（校企合作企業(yè)）

尊敬的企業(yè)專家：

您好！為深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)更契合產(chǎn)業(yè)需求的人才，誠(chéng)邀您參與本次調(diào)研。您的一線觀察至關(guān)重要。問(wèn)卷匿名，信息保密。

填寫(xiě)約需8分鐘。衷心感謝！

1. 貴公司名稱（選填）:______

2. 貴公司主營(yíng)業(yè)務(wù)屬于湖南“4×4”產(chǎn)業(yè)體系中的哪個(gè)領(lǐng)域?

四大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)（如現(xiàn)代石化、綠色礦業(yè)、食品加工、輕工紡織）四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)（如工程機(jī)械、軌道交通裝備、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化旅游）四大新興產(chǎn)業(yè)（如數(shù)字產(chǎn)業(yè)、新能源、大健康、空天海洋）四大未來(lái)產(chǎn)業(yè)（如人工智能、生命工程、量子科技、前沿材料）其他（請(qǐng)注明）

3. 貴公司的員工規(guī)模約為:

○1000人以上○300-999人○20-299人○20人以下

4. 您的職務(wù)角色是

○企業(yè)負(fù)責(zé)人/高管○人力資源負(fù)責(zé)人/主管○技術(shù)/研發(fā)負(fù)責(zé)人/骨干○業(yè)務(wù)/生產(chǎn)負(fù)責(zé)人其他（請(qǐng)注明）

5. 貴公司是否與高校有過(guò)雙創(chuàng)教育方面的合作（如提供導(dǎo)師、課題、接收實(shí)習(xí)等）?

○是，有持續(xù)合作○是，但僅為零星合作○否，尚未開(kāi)展

6. 近三年，貴公司與高校在雙創(chuàng)領(lǐng)域的合作主要包括哪些形式?（可多選）

接收學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供真實(shí)課題或數(shù)據(jù)用于學(xué)生項(xiàng)目派員擔(dān)任創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽評(píng)委或項(xiàng)目導(dǎo)師共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地或產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作開(kāi)展技術(shù)研發(fā)參與課程開(kāi)發(fā)或擔(dān)任兼職講師設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或創(chuàng)業(yè)基金其他合作（請(qǐng)注明）尚無(wú)實(shí)質(zhì)性合作

7. 基于您的觀察，近年來(lái)接觸的高校學(xué)生或畢業(yè)生，其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合能力（如解決問(wèn)題、跨界學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、市場(chǎng)意識(shí)）整體表現(xiàn)如何?

○5-非常出色○4-比較優(yōu)秀○3-一般○2-較為薄弱○1-非常欠缺

8. 您認(rèn)為，當(dāng)前高校畢業(yè)生在投身創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)時(shí)，最主要的不足有哪些?（）

對(duì)行業(yè)真實(shí)場(chǎng)景與技術(shù)前沿了解不足將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐方案的能力弱缺乏成本、盈利、風(fēng)險(xiǎn)等商業(yè)思維跨團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力不足項(xiàng)目執(zhí)行力與抗挫折能力不強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、行業(yè)法規(guī)等認(rèn)知模糊其他（請(qǐng)注明）

9. 您認(rèn)為，當(dāng)前高校雙創(chuàng)教育（培養(yǎng)方向、課程內(nèi)容、項(xiàng)目選題）與貴公司的真實(shí)發(fā)展需求、技術(shù)趨勢(shì)的匹配程度如何?

○5-匹配度很高○4-匹配度較高○3-匹配度一般○2-匹配度較低○1-嚴(yán)重脫節(jié)○不了解高校教育內(nèi)容

10. 貴公司是否有將真實(shí)產(chǎn)業(yè)問(wèn)題（技術(shù)難題、市場(chǎng)痛點(diǎn)等）提供給高校，作為學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目選題的實(shí)踐?

○5-經(jīng)常提供（每年3次以上）○4-有時(shí)提供（每年1-2次）○3-偶爾提供○2-從未提供，但有興趣○1-從未提供，也無(wú)計(jì)劃

11. 在招聘時(shí)，貴公司是否看重學(xué)生擁有對(duì)接產(chǎn)業(yè)真實(shí)需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)歷?

○5-非?？粗?/label>○4-比較看重○3-一般○2-不太看重

12. 在參與高校雙創(chuàng)教育過(guò)程中，貴公司遇到的主要困難有哪些?（）

企業(yè)時(shí)間與人力成本較高高校對(duì)接流程繁瑣，效率低學(xué)生能力與產(chǎn)業(yè)需求差距大，指導(dǎo)成本高缺乏政府激勵(lì)政策（如稅收優(yōu)惠等）合作缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定機(jī)制知識(shí)產(chǎn)權(quán)與成果轉(zhuǎn)化權(quán)益不清晰合作成果難以量化，企業(yè)獲得感弱校方對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)認(rèn)可不足其他（請(qǐng)注明）

13. 如果貴公司尚未參與或參與較少，主要原因是?（可多選，深度參與者可跳過(guò)）

不了解參與渠道自身業(yè)務(wù)繁忙，無(wú)暇顧及認(rèn)為學(xué)生能力難以滿足企業(yè)需求缺乏明確的合作模式與回報(bào)預(yù)期其他（請(qǐng)注明）

14. 您認(rèn)為高校雙創(chuàng)教育最需要在哪些方面改進(jìn)，以更好對(duì)接產(chǎn)業(yè)?（）

課程內(nèi)容加快更新，貼近產(chǎn)業(yè)前沿強(qiáng)化基于真實(shí)產(chǎn)業(yè)問(wèn)題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)大幅增加學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生商業(yè)思維與法規(guī)意識(shí)培養(yǎng)聘請(qǐng)更多實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師并賦予實(shí)質(zhì)角色建立更靈活、以成果為導(dǎo)向的校企評(píng)價(jià)機(jī)制營(yíng)造更加鼓勵(lì)試錯(cuò)、包容失敗的創(chuàng)新文化其他（請(qǐng)注明）

15.

為深化企業(yè)與高校的合作，您最希望得到何種政策或機(jī)制支持？（開(kāi)放題，選填）

16. 總體來(lái)看，您對(duì)湖南高校雙創(chuàng)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的效果是否滿意?（單選）

5-非常滿意4-比較滿意3-一般2-不太滿意1-非常不滿意

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