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議題式教學(xué)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用
一、你的地理學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)態(tài)度
1. 1.你對(duì)地理這門學(xué)科的喜歡程度是
A. 非常喜歡
B. 比較喜歡
C. 一般
D. 不太喜歡
E. 完全不喜歡
2. 2.你學(xué)習(xí)地理的主要?jiǎng)恿κ?/legend>
A. 對(duì)地理知識(shí)、自然人文現(xiàn)象感興趣
B. 為了應(yīng)對(duì)考試、取得好成績(jī)
C. 老師講課生動(dòng)有趣
D. 家長(zhǎng)和學(xué)校的要求
E. 沒(méi)有特別動(dòng)力，被動(dòng)學(xué)習(xí)
3. 3.平時(shí)學(xué)習(xí)地理時(shí)，你更傾向于
A. 主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，整理知識(shí)點(diǎn)
B. 完成老師布置的作業(yè)即可
C. 偶爾自主學(xué)習(xí)
D. 基本不主動(dòng)學(xué)習(xí)
4. 4.遇到地理難題或生活中的地理問(wèn)題時(shí)，你會(huì)
A. 主動(dòng)查閱資料、思考探究
B. 請(qǐng)教老師或同學(xué)
C. 放在一邊，暫時(shí)不管
D. 直接放棄
5. 5.你認(rèn)為自己的地理學(xué)習(xí)態(tài)度
A. 非常認(rèn)真
B. 比較認(rèn)真
C. 一般
D. 不夠認(rèn)真
E. 很不認(rèn)真
二、現(xiàn)行地理課堂學(xué)習(xí)情況
6. 1.你在地理課堂上的專注程度
A. 全程專注，積極參與
B. 大部分時(shí)間專注
C. 偶爾走神
D. 經(jīng)常走神
E. 幾乎不聽(tīng)課
7. 2.地理課堂上，你主動(dòng)回答問(wèn)題、參與討論的頻率
A. 經(jīng)常主動(dòng)
B. 有時(shí)主動(dòng)
C. 被點(diǎn)名才回答
D. 從不主動(dòng)
8. 3.你認(rèn)為當(dāng)前地理課堂最讓你覺(jué)得枯燥的原因是（可多選）
A. 以老師講、學(xué)生聽(tīng)為主
B. 知識(shí)點(diǎn)多且難理解
C. 與生活聯(lián)系較少
D. 缺乏互動(dòng)和活動(dòng)
E. 不枯燥，很有趣
F. 其他
9. 4.你希望地理課堂多出現(xiàn)哪些形式（可多選）
A. 老師系統(tǒng)講授
B. 小組討論、合作學(xué)習(xí)
C. 結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、生活案例學(xué)習(xí)
D. 觀看視頻、圖片等素材
E. 實(shí)地觀察、實(shí)踐活動(dòng)
F. 辯論、角色扮演
G. 其他
10. 5.你對(duì)目前地理課堂的整體感受是
A. 非常滿意
B. 比較滿意
C. 一般
D. 不太滿意
E. 非常不滿意
三、你對(duì)議題式教學(xué)的了解與態(tài)度
11. 1.你是否聽(tīng)說(shuō)或體驗(yàn)過(guò)“議題式教學(xué)”（圍繞一個(gè)真實(shí)話題/問(wèn)題展開(kāi)討論、探究學(xué)習(xí)）
A. 非常了解，經(jīng)常體驗(yàn)
B. 比較了解，偶爾體驗(yàn)
C. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不了解
D. 從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)
12. 2.如果地理課圍繞一個(gè)真實(shí)議題展開(kāi)學(xué)習(xí)，如城市交通、環(huán)境保護(hù)、區(qū)域發(fā)展等，你的態(tài)度是
A. 非常期待，很感興趣
B. 比較期待
C. 無(wú)所謂
D. 不太期待
E. 完全不期待
13. 3.你認(rèn)為通過(guò)議題探究學(xué)習(xí)地理，對(duì)你的幫助可能有（可多選）
A. 更好理解地理知識(shí)
B. 提高思考和表達(dá)能力
C. 學(xué)會(huì)關(guān)注生活與社會(huì)
D. 增強(qiáng)合作交流能力
E. 提升學(xué)習(xí)興趣
F. 幫助不大
14. 4.你更感興趣的地理議題類型是（可多選）
A. 環(huán)境與生態(tài)問(wèn)題（如污染、氣候、資源）
B. 城市與生活問(wèn)題（如交通、住房、規(guī)劃）
C. 鄉(xiāng)土與區(qū)域發(fā)展（家鄉(xiāng)建設(shè)、地方特色）
D. 國(guó)家發(fā)展與全球化相關(guān)問(wèn)題
E. 旅游、文化、民俗類地理話題
F. 其他
四、你對(duì)開(kāi)展地理議題式教學(xué)的建議
15. 1.你希望課堂上的議題探究活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)
A. 一節(jié)課內(nèi)完成
B. 連續(xù)2–3節(jié)課
C. 課上+課后結(jié)合完成
D. 根據(jù)內(nèi)容靈活安排
16. 2.你更喜歡的議題學(xué)習(xí)形式是（可多選）
A. 小組討論辯論
B. 資料搜集與成果展示
C. 角色扮演、模擬決策
D. 實(shí)地調(diào)查、走訪觀察
E. 老師引導(dǎo)，全班共同探究
F. 其他
17. 3.你認(rèn)為開(kāi)展議題式學(xué)習(xí)可能存在的困難是（可多選）
A. 占用時(shí)間多，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度
B. 不知道如何探究、無(wú)從下手
C. 小組合作效率低
D. 缺乏相關(guān)資料
E. 沒(méi)有困難
18. 4.為了更好地開(kāi)展議題式地理學(xué)習(xí)，你對(duì)老師有哪些建議
19. 5.你對(duì)地理課堂開(kāi)展議題式教學(xué)還有其他想法或建議嗎？問(wèn)卷到此結(jié)束，謝謝你的認(rèn)真填寫(xiě)！
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