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庫爾勒地區(qū)中小學英語教學與課程思政現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師版)
基本信息
1.學校類型:
小學
初中
高中
2.教齡:
5 年以下
6–15 年
16–25 年
25 年以上
3.每周英語課時:
教學現(xiàn)狀
4.使用教材版本:
5.常用教學方式(可多選):
講解語言點
聽說訓練
閱讀與寫作
小組活動
文化講解
多媒體教學
6.學生主要問題:(可多選):
興趣不足
基礎(chǔ)薄弱
開口少
詞匯量小
其他
課程思政與文化育人
7.思政融入情況:、
經(jīng)常
有時
較少
基本沒有
8.融入內(nèi)容(可多選):
家國情懷與文化自信
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
民族團結(jié)教育
品德習慣
國際理解與跨文化交際
9.實施途徑:
結(jié)合課文
課堂活動
案例故事
節(jié)日主題
10.主要困難:
時間不足
素材缺乏
融入方法不足
缺少培訓
其他
對實習支教教師的評價與建議
11.總體評價:
很好
較好
一般
需改進
12.突出優(yōu)點:
態(tài)度認真
課堂活躍
多媒體熟練
關(guān)愛學生
13. 13.給出建議:________________________________________
關(guān)閉
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