未來幼少兒興趣素質(zhì)教育的定位

藝優(yōu)藝術(shù)家長調(diào)研

1. 孩子美育教育培養(yǎng)您的側(cè)重方向？

專業(yè)課程技能為主綜合素質(zhì)（自信、社交、品格、體態(tài)）技能+素養(yǎng)雙向兼顧以快樂陪伴、興趣啟蒙維修

2. 您希望未來3-5年素質(zhì)教育的投入傾向

重點加大美育/藝術(shù)/形體素質(zhì)類投入維持現(xiàn)有興趣課程不變開設(shè)親子成長生活空間豐富多彩的美育課程活動能夠貼近于生活本身

3. 您給孩子選擇課外興趣課程時，您的核心態(tài)度更偏向于？

優(yōu)先校內(nèi)文化課，會先保障孩子的學業(yè)成立，如果文化課壓力大，就暫時不安排興趣課優(yōu)先尊重孩子的喜好，只要孩子真心喜歡就支持孩子學習主要考慮用來充實孩子空余時間，會考慮上課距離，價格優(yōu)惠、是否接送方便的因素

4. 孩子目前最需要提升的能力

形體體態(tài)、氣質(zhì)禮儀性格自信、膽量表達社交協(xié)作、團隊意識抗挫能力、情緒管理

5. 孩子現(xiàn)在的遇到興趣課程學習你打算？

短期啟蒙、按需學習長期系統(tǒng)化階梯式培養(yǎng)多品類輪換體驗只做周末消遣、不打算長期堅持

6. 對藝優(yōu)藝術(shù)「藝術(shù)+品格+綜合能力」的ACE一體化課程認可度

非常認可，契合孩子成長需求比較認可，比一般機構(gòu)課程體系好一般，更看重其中單一內(nèi)容不認可，專注學特長即可

7. 課程消費核心專注點

教學品質(zhì)與課堂效果價格性價比高、一定要具備辦學資質(zhì)活動展示多，增值服務(wù)創(chuàng)始人親自教學

8. 是否希望增加親子生活美育課程？

非常希望，促進家庭親子關(guān)系適當增加，家長沒時間沒必要，專注孩子課堂學習不喜歡和孩子頻繁外出活動

9. 打動您長期續(xù)費選擇我們機構(gòu)的革新

教育理念和課程優(yōu)質(zhì)，注重孩子個體本身教學細致，老師負責任學校氛圍好，孩子喜歡上課沒有核心點，隨意選擇

10. 對于未來親子成長館，您最想接受哪類服務(wù)？

親子互動課堂（美育、形體、手工、律動）家長育兒干貨、家庭指導(dǎo)沙龍兒童品格、情緒、專注力成長課程親子沙龍、主題研學、社群活動兒童儀態(tài)、綜合氣質(zhì)去玩

11. 您能接受每個周末抽出2-3個小時和寶貝一起上課嗎？

能不能

12. 如果未來藝優(yōu)藝術(shù)將開展一日生活館，您會選擇什么？

每日（托管+AI精準提分訓練+舞蹈課+美術(shù)課 8小時）每日（親子成長課程3小時）只選其一科目學習

13. 您認為，未來更適合孩子的美育興趣課程模式應(yīng)該是什么樣的？

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