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中華傳統(tǒng)文化半期考試試卷

本試卷共50題,每題2分,總分100分。請(qǐng)認(rèn)真作答,考試時(shí)間為40分鐘。
1. 考生信息
姓名:
班級(jí)2406或2408:
2. 被尊為中華民族“人文始祖”的是
3. 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是
4. 道家思想的核心范疇是
5. 孔子思想的核心是
6. 中華文化崇尚“天人合一”,強(qiáng)調(diào)
7. 陰陽(yáng)互補(bǔ)、對(duì)立統(tǒng)一的思想最經(jīng)典的象征是
8. 孔子主張“有教無(wú)類(lèi)”,體現(xiàn)了教育
9. 中華傳統(tǒng)美德中,“士有百行”的首位是
10. “正心篤志”在教材中的含義是
11. 君子人格的核心特征不包括
12. 教材實(shí)例:哪位上古先民親嘗百草,為民造福
13. 堯帝禪位讓賢,體現(xiàn)了選賢任能的美德,他傳位給了
14. 展現(xiàn)北宋汴京繁華市井風(fēng)貌的傳世名畫(huà)是
15. 宋代大儒中,哪位學(xué)者既堅(jiān)守儒學(xué)又進(jìn)行了創(chuàng)新發(fā)展
16. 孔子為傳播仁愛(ài)禮樂(lè)思想,曾帶著弟子
17. 中華傳統(tǒng)財(cái)富觀提倡“取之有道,用之有度”,核心是
18. 被譽(yù)為中國(guó)最古老的大型水利工程,體現(xiàn)天人和諧思想的是
19. 以下哪位先賢出使匈奴,牧羊十九載,堅(jiān)守氣節(jié)不降
20. 上古時(shí)期治理洪水,三過(guò)家門(mén)而不入的公而忘私者是
21. 古語(yǔ)“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?,教?dǎo)我們做事要
22. 精忠報(bào)國(guó),深受百姓敬仰,后世建有岳王廟的名將是
23. 教材反面實(shí)例:哪位先賢因心胸狹隘、殘害同盟而被作為警示
24. 四川成都武侯祠是為了紀(jì)念哪位鞠躬盡瘁的賢相
25. 《詩(shī)經(jīng)》倡導(dǎo)的傳統(tǒng)核心審美是
26. 千古流傳的“管鮑之交”,贊美了朋友間的品質(zhì)
27. 三國(guó)后主劉禪因?qū)е聡?guó)家衰敗,是歷史反面案例
28. 東晉詩(shī)人陶淵明,不愿為五斗米折腰,體現(xiàn)了
29. 都江堰的修建理念,完美體現(xiàn)了的傳統(tǒng)思想
30. 中華文化能夠綿延不斷、生生不息,主要依靠
31. 蘇武牧羊的故事主要弘揚(yáng)的是精神
32. 炎帝和黃帝被尊為中華民族的人文始祖
33. 孔子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人
34. 老子主張“無(wú)為而治”,核心是順應(yīng)自然規(guī)律
35. “天人合一”思想認(rèn)為人與自然應(yīng)當(dāng)和諧相處,而非對(duì)立
36. 陰陽(yáng)和合思想強(qiáng)調(diào)事物是對(duì)立統(tǒng)一、和諧發(fā)展的
37. 中華傳統(tǒng)文化非常重視個(gè)人的品德修養(yǎng)
38. “人人皆可成君子”說(shuō)明普通人通過(guò)努力可以變成品德高尚的人
39. 學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化有助于樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀
40. 神農(nóng)嘗百草體現(xiàn)了古人探索自然、為民奉獻(xiàn)的精神
41. 堯禪位于舜,體現(xiàn)了上古時(shí)期大公無(wú)私、選賢舉能的美德
42. 《清明上河圖》描繪的是唐代長(zhǎng)安城的繁華景象
43. 朱熹對(duì)儒學(xué)既有堅(jiān)守傳承,也進(jìn)行了合理的創(chuàng)新發(fā)展
44. 孔子周游列國(guó),是為了宣傳自己“仁”與“禮”的治國(guó)思想
45. “取之有道,用之有度”是古人流傳下來(lái)的正確財(cái)富與修身觀念
46. 都江堰是中國(guó)古代天人和諧思想的典范工程
47. 岳飛精忠報(bào)國(guó),是中華民族歷史上著名的愛(ài)國(guó)英雄
48. 大禹治水成功的關(guān)鍵是采用了“堵截”的方法
49. 管鮑之交是贊美朋友之間真誠(chéng)、信任、包容的深厚友誼
50. 陶淵明“不為五斗米折腰”體現(xiàn)了他清高正直、追求自由的品格
51. 劉禪“親小人,遠(yuǎn)賢臣”的教訓(xùn)警示我們要親近賢能、遠(yuǎn)離奸佞
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