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大學生廉潔意識現(xiàn)狀與教育路徑調(diào)查研究問卷調(diào)查
一、基本信息
1.?你的性別：
A. 男
B. 女
C. 其他
2.?你的年級：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3.?你的專業(yè)類別：
A. 工學類
B. 理學類
C. 文學類（含外語、中文等）
D. 經(jīng)管類
E. 法學類
F. 農(nóng)學類
G. 醫(yī)學類
H. 藝術(shù)學類
I. 其他
4.?你是否擔任學生干部（含班級、社團、學生組織等）：
A. 是，擔任主要干部
B. 是，擔任普通干事
C. 否
二、廉潔認知情況
1.?你對“廉潔”概念的理解程度：
A. 非常清晰，能準確闡述核心內(nèi)涵
B. 基本清晰，知道大致含義
C. 略有了解，不清楚具體細節(jié)
D. 完全不了解
2.?你認為大學生廉潔意識主要體現(xiàn)在哪些方面（可多選）：
A. 學術(shù)誠信（不抄襲、不作弊、不代寫論文）
B. 學生工作廉潔（公平競選、公正辦事、不謀私利）
C. 日常行為規(guī)范（不貪小便宜、拒絕有償替課/替考等）
D. 就業(yè)求職誠信（不偽造簡歷、不虛假宣傳）
E. 其他：
3.?你是否關注過社會熱點中的廉潔事件（如貪腐、學術(shù)造假等）：
A. 持續(xù)關注，會主動了解詳情
B. 偶爾看到，會簡單了解
C. 很少關注，與我無關
D. 完全不關注
4.?你認為當前大學生群體的整體廉潔意識水平如何：
A. 很高，絕大多數(shù)同學都具備良好的廉潔意識
B. 一般，大部分同學有基本認知但踐行度不足
C. 較低，普遍存在廉潔意識淡薄的情況
D. 不清楚，無法判斷
三、學術(shù)與日常行為中的廉潔表現(xiàn)
1.?考試過程中，你是否有過作弊或嘗試作弊的行為：
A. 從未有過
B. 偶爾有過，因特殊情況（如掛科壓力大）
C. 經(jīng)常有過
2.?面對論文作業(yè)（含課程論文、畢業(yè)論文），你是否存在抄襲、拼湊或找人代寫的情況：
A. 從未有過，獨立完成
B. 偶爾借鑒過多篇文獻但未直接抄襲
C. 存在過抄襲或找人代寫的行為
3.?學生工作/社團活動中，你是否會為了個人利益違規(guī)操作（如優(yōu)先給自己加分、篡改活動數(shù)據(jù)等）：
A. 從未有過，嚴格遵守規(guī)則
B. 偶爾有過輕微的違規(guī)想法但未實施
C. 有過違規(guī)操作行為
4.?日常消費中，若遇到商家多找錢、快遞誤送、撿到他人財物等情況，你會：
A. 主動歸還/糾正，確保利益歸屬正確方
B. 猶豫后選擇歸還，擔心自己吃虧
C. 占為己有，認為是自己的運氣
5.?面對同學的有償替課、替考、代做作業(yè)等請求，你的態(tài)度是：
A. 堅決拒絕，明確此類行為不誠信
B. 視關系親疏決定，關系好的同學可能會同意
C. 欣然接受，獲取額外收益
四、廉潔教育現(xiàn)狀感知
1.?你所在高校是否開設過專門的廉潔教育課程或相關講座：
A. 有，定期開設必修/選修課程
B. 有，偶爾會舉辦專題講座
C. 幾乎沒有，僅在思政課中偶爾提及
D. 完全沒有
2.?你對當前高校廉潔教育內(nèi)容的滿意度：
A. 非常滿意，內(nèi)容貼合實際、形式多樣
B. 基本滿意，內(nèi)容有一定價值但形式單一
C. 不太滿意，內(nèi)容空洞枯燥、與生活脫節(jié)
D. 非常不滿意，完全沒有收獲
3.?你認為當前廉潔教育的主要形式存在哪些問題（可多選）：
A. 以理論講授為主，缺乏實踐體驗
B. 內(nèi)容陳舊，脫離當代大學生生活場景
C. 教育頻率低，覆蓋面窄
D. 缺乏互動性，學生參與度低
E. 其他：
4.?你認為哪些教育形式對提升廉潔意識最有效（可多選）：
A. 案例分析會（結(jié)合真實貪腐/誠信案例）
B. 廉潔主題辯論賽、演講比賽等活動
C. 參觀廉政教育基地、觀看警示教育片
D. 優(yōu)秀廉潔人物事跡分享會
E. 線上廉潔知識答題、打卡活動
F. 其他：
5.?你是否參與過學?；蚪M織開展的廉潔主題教育活動（如廉潔征文、主題班會等）：
A. 經(jīng)常參與，且積極投入
B. 偶爾參與，被動參加
C. 從未參與
五、廉潔教育改進建議
1.?你認為高校應從哪些方面加強大學生廉潔教育（可多選）：
A. 完善課程體系，增加廉潔教育相關課程
B. 創(chuàng)新教育形式，融入校園文化活動
C. 強化榜樣引領，宣傳優(yōu)秀廉潔人物事跡
D. 加強日常監(jiān)督，建立廉潔行為評價機制
E. 聯(lián)動家庭與社會，形成教育合力
F. 其他：
2.?你希望廉潔教育內(nèi)容更多聚焦于哪些領域（可多選）：
A. 學術(shù)誠信（論文、考試、科研等）
B. 學生工作與社團管理
C. 就業(yè)求職誠信
D. 社會公共生活中的廉潔規(guī)范
E. 其他：
3.?你對學校開展廉潔教育還有哪些具體建議：
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