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ZR教育機構(gòu)數(shù)字化運營員工調(diào)查問卷

尊敬的老師:
本次問卷用于學術(shù)研究,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析,嚴格保密,請根據(jù)實際情況如實填寫。
一、基本信息
1、您的崗位類型:
2、您在本機構(gòu)工作年限:
3、您的年齡:
4、您的學歷:
二、數(shù)字化認知與應用現(xiàn)狀(量表題)
1. 我理解機構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標與意義
2. 機構(gòu)有明確的數(shù)字化戰(zhàn)略與推進計劃
3. 我日常工作已使用數(shù)字化工具/系統(tǒng)
4. 現(xiàn)有系統(tǒng)穩(wěn)定、易用、能提升工作效率
5. 各系統(tǒng)數(shù)據(jù)互通,不存在信息孤島
6. 機構(gòu)數(shù)據(jù)能夠支撐日常工作與決策
7. 我具備使用數(shù)字化工具的能力
8. 公司提供充足的數(shù)字化培訓與指導
9. 數(shù)字化工作被納入考核與激勵
10. 部門間數(shù)字化協(xié)同順暢高效
三、數(shù)字化運營存在的問題
(多選)
缺乏頂層數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃
四、數(shù)字化需求與期望(單選)
1.?您認為最需要優(yōu)先數(shù)字化的模塊是:
2.?您對數(shù)字化轉(zhuǎn)型信心:
3.?您認為轉(zhuǎn)型成功關(guān)鍵:
五、開放性建議

您對ZR教育數(shù)字化運營有哪些意見或建議?
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