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初中生英語(yǔ)寫(xiě)作動(dòng)機(jī)與人工智能輔助學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷
1. 你的性別:
男
女
2. 你的英語(yǔ)寫(xiě)作水平在班級(jí)中大致處于:
上游(85分以上)
中上游(75-84分)
中游(60-74分)
中下游(60分以下)
3. 你完成一篇100詞左右英語(yǔ)作文的平均所需時(shí)間大約是:
少于20分鐘
20-30分鐘
31-40分鐘
40分鐘以上
二、對(duì)人工智能輔助寫(xiě)作的態(tài)度與興趣
4. 你對(duì)在英語(yǔ)寫(xiě)作中使用人工智能工具(如智能批改、AI推薦詞句、語(yǔ)法檢查等)的興趣程度如何?
非常感興趣
比較感興趣
一般
不太感興趣
完全不感興趣
5. 在老師介紹后,你對(duì)“人工智能輔助過(guò)程性寫(xiě)作”(即用AI幫助審題、構(gòu)思、互評(píng)、修改等環(huán)節(jié))的態(tài)度是:
非常愿意嘗試
比較愿意嘗試
無(wú)所謂
不太愿意嘗試
非常不愿意嘗試
6. 你認(rèn)為在英語(yǔ)寫(xiě)作中,人工智能和老師各自更適合承擔(dān)什么任務(wù)?(可多選)
人工智能更適合:
快速檢查語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤
提供好詞好句或?qū)懽髂0?/label>
對(duì)作文進(jìn)行初步評(píng)分
指出文章結(jié)構(gòu)問(wèn)題
老師更適合:
講解寫(xiě)作思路和立意
針對(duì)我的個(gè)性化問(wèn)題給出建議
鼓勵(lì)我、激發(fā)寫(xiě)作信心
指導(dǎo)我如何修改邏輯不清的段落
三、人工智能輔助寫(xiě)作的體驗(yàn)與效果
7. 在使用人工智能輔助寫(xiě)作后,你認(rèn)為AI給出的評(píng)價(jià)和建議準(zhǔn)確性如何?
非常準(zhǔn)確,能幫助我找到問(wèn)題
比較準(zhǔn)確,大部分建議有用
一般,有時(shí)不太明白
不太準(zhǔn)確,常與老師說(shuō)的不一樣
完全不準(zhǔn)確,沒(méi)有參考價(jià)值
8. 人工智能對(duì)你在寫(xiě)作各環(huán)節(jié)的幫助程度如何?(請(qǐng)?jiān)诿啃泄催x)
幫助很大
有些幫助
幫助不大
沒(méi)有幫助
審題(幫我理解題目要求)
構(gòu)思(幫我拓展思路、列出要點(diǎn))
創(chuàng)作(幫我糾正語(yǔ)法、推薦表達(dá))
評(píng)價(jià)(給我作文打分或反饋)
修改(告訴我怎么改更好)
9. 你對(duì)人工智能提供反饋的速度是否滿意?
非常滿意,馬上就能看到反饋
滿意,比等老師批改快很多
一般,速度還可以
不滿意,有時(shí)候很慢
非常不滿意
10. 在使用人工智能輔助寫(xiě)作時(shí),你與老師、AI的互動(dòng)體驗(yàn)如何?
非常好,能隨時(shí)問(wèn)AI或老師問(wèn)題
比較好,基本能滿足需求
一般,互動(dòng)機(jī)會(huì)不多
不太好,有問(wèn)題不知道怎么問(wèn)
非常差,幾乎沒(méi)有互動(dòng)
四、對(duì)寫(xiě)作能力與動(dòng)機(jī)的影響
11. 你認(rèn)為使用人工智能輔助寫(xiě)作對(duì)你的英語(yǔ)寫(xiě)作水平提高有幫助嗎?
幫助很大,寫(xiě)作水平明顯提升
有一定幫助,有進(jìn)步
幫助一般,變化不大
幫助較小,沒(méi)感覺(jué)到提升
沒(méi)有幫助,甚至更差了
12. 在使用人工智能輔助寫(xiě)作后,你在以下哪些方面得到了提升?(可多選)
語(yǔ)法錯(cuò)誤減少,句子更通順
詞匯更豐富,會(huì)用更多好詞
文章結(jié)構(gòu)更清晰(開(kāi)頭、中間、結(jié)尾分明)
邏輯更強(qiáng),前后句子聯(lián)系更緊密
更有自己的想法,敢寫(xiě)不同內(nèi)容
寫(xiě)作速度變快了
13. 使用人工智能輔助寫(xiě)作是否改變了你對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的興趣?
極大激發(fā)興趣,現(xiàn)在很喜歡寫(xiě)英語(yǔ)作文
激發(fā)了一定興趣,愿意多寫(xiě)多練
興趣變化不大,和以前一樣
興趣下降,覺(jué)得寫(xiě)作更麻煩了
完全失去興趣,不想再寫(xiě)
五、困難與改進(jìn)建議
14. 你在使用人工智能輔助寫(xiě)作過(guò)程中遇到的主要困難是什么?(可多選)
AI的反饋太難,我看不懂
AI的建議和學(xué)校老師教的不一樣,不知道聽(tīng)誰(shuí)的
家里或?qū)W校沒(méi)有條件使用AI工具(沒(méi)電腦、沒(méi)網(wǎng)絡(luò)等)
AI只會(huì)改小錯(cuò)誤,對(duì)我整體構(gòu)思沒(méi)幫助
用AI抄句子,慢慢自己不會(huì)寫(xiě)了
沒(méi)有困難
15. 你認(rèn)為目前的人工智能輔助寫(xiě)作還需要在哪些方面改進(jìn)?(可多選)
反饋要更簡(jiǎn)單、更清楚,讓我能看懂
增加更多寫(xiě)作范例和好詞好句推薦
能指出我邏輯不通順的地方,而不只是改語(yǔ)法
提供更快的反饋,不用等太久
能根據(jù)我的水平推薦不同難度的寫(xiě)作任務(wù)
增加老師和AI一起給我評(píng)語(yǔ)的功能
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