問卷填寫說明（ Petunjuk Pengisian Kuesioner ）
1. Kuesioner ini hanya diperuntukkan bagi penelitian akademis; tidak ada jawaban yang benar atau salah secara mutlak. Mohon isi kuesioner ini sesuai dengan keadaan sebenarnya.
2. Kuesioner ini terdiri dari tiga bagian, dan diperkirakan membutuhkan waktu sekitar 20–30 menit untuk menyelesaikannya.
3. Jika Anda menemui pertanyaan yang tidak dapat dijawab, silakan lewati terlebih dahulu dan coba jawab kembali di bagian akhir.
4. Mohon isi kuesioner ini secara mandiri; jangan meminta bantuan orang lain atau mencari informasi dari situs web mana pun, karena hal tersebut akan membuat hasilnya tidak sah.
第一部分:基本信息（共11題，請根據(jù)自己的實際情況填寫或選擇） 1. 1.你的姓名（或?qū)W號）Nama (atau nomor induk) kamu:____________ 2. 2.你的年級 （請?zhí)顚憯?shù)字1-12）Kelas kamu(Silakan isi angka 1–12):____________ 3. 3.你的年齡Umur kamu:____________ 歲 4. 4.你的性別: A. 男 (Laki-laki) B. 女 (Perempuan)
5. 5.你是否有華裔背景?/ Apakah Anda memiliki latar belakang keturunan Tionghoa? A.是（Ya） B.否（Tidak）
6. 6.你學習漢語多長時間了?/ Sudah berapa lama kamu belajar bahasa Mandarin? A. 少于1年 (Kurang dari 1 tahun) B. 1-2年 (1-2 tahun) C. 2-3年 (2-3 tahun) D. 3年以上 (Lebih dari 3 tahun)
7. 7.你每周上幾節(jié)漢語課?/ Setiap minggu, ada berapa jam pelajaran bahasa Mandarin? A. 1-2節(jié) (1-2 jam) B. 3-4節(jié) (3-4 jam) C. 5節(jié)及以上 (5 sesi atau lebih)
8. 8.你的漢語老師是中國人還是印尼人？
Apakah guru bahasa Mandarin Anda orang Tiongkok atau orang Indonesia?
中國人（Orang Tiongkok） 印尼人（Orang Indonesia） 都有(Ada orang Tionghoa dan juga orang Indonesia)
9. 9.（ ）你參加過HSK考試嗎，如參加過，你參加的是幾級?/Apakah kamu sudah pernah mengikuti ujian HSK, jika pernah, di level berapa? A.沒參加過 (Belum pernah ikut) B.1-2級 (Tingkat HSK 1–2) C.3級 (Tingkat HSK 3) D.4級及以上（Tingkat HSK 4 ke atas)
10. 10. （ ）你覺得漢語中的“可能補語”（如“看得懂”“做不完”“去不了”）難不難？ Menurut Anda, apakah "Complement of Possibility" dalam bahasa Mandarin (contoh: 看得懂, 做不完, 去不了) sulit?
A. 很難，完全不知道該怎么用Sangat sulit, sama sekali tidak tahu cara menggunakannya B. 比較難，經(jīng)常會用錯Agak sulit, sering salah menggunakannya C. 一般，有時候會用錯Biasa saja, kadang-kadang salah menggunakannya D. 不太難，基本能用對Tidak terlalu sulit, pada dasarnya bisa digunakan dengan benar E. 不難，我能正確使用Tidak sulit, saya bisa menggunakannya dengan benar
11. 11.（ ）在學習漢語“可能補語”（如“看得懂”“做不完”“去不了”）時，你會主動使用一些方法來幫助自己掌握嗎？ Saat mempelajari "Complement of Possibility" dalam bahasa Mandarin (contoh: 看得懂, 做不完, 去不了), apakah Anda secara aktif menggunakan beberapa cara untuk membantu Anda menguasainya?
A. 從來不會用，不知道怎么學Tidak pernah, tidak tahu cara mempelajarinya B. 很少會用，偶爾想起來了才用一下Jarang, hanya sesekali menggunakannya jika teringat C. 有時會用，遇到困難時會試著找方法Kadang-kadang, mencoba mencari cara jika menemui kesulitan D. 經(jīng)常會用，有自己習慣使用的學習方法Sering, memiliki cara belajar sendiri yang biasa digunakan E. 總是會用，會主動用多種方法去練習和記憶Selalu, secara aktif menggunakan berbagai cara untuk berlatih dan menghafal
第二部分:專項測試 (Bagian 2: Tes Spesifik) 12. 1.這里太黑了，我（ ）你的手。 A. 看不見 B. 不能看
13. 2.這里花那么多，你（ ）嗎? A. 數(shù)得清 B. 數(shù)清
14. 3.我吃飽了，爸爸又做了新的菜，我（ ）。 A. 吃不得 B.吃不下
15. 4.這些書太重了，我一個人（ ）。 A. 拿得動 B. 拿不動
16. 5.這道題太難了，我說（ ）答案。 A. 不出 B. 出
17. 6.他沒有帶鑰匙，（ ）教室。 A. 進不去 B. 進得去
18. 7.要遲到了，我們（ ）吃早飯。 A.來不及了 B. 來不及
19. 8.小明跳高（ ）。 A. 跳得好 B. 好跳得
20. 9.書包太小了，（ ）這么多書。 A. 裝不下 B. 不裝下
21. 10.衣柜里的衣服太多了，媽媽（ ）她昨天穿的那件。 A. 找不到 B. 不能找到
22. 11. 今天的菜點多了，我一個人（ ）。 A. 不能吃了 B.吃不了
23. 12.樹上的葡萄太高，他夠（ ）。 A. 不著 B. 著
24. 13.不要（ ）葡萄說葡萄酸。 A. 吃不到 B. 吃不到了
25. 14.老師說的話，你（ ）嗎? A.聽清楚 B.聽得清楚
26. 15.醫(yī)院太遠了，我走路（ ）。 A.能走得到 B.走不到
27. 16. 我弄壞了她的杯子，要跟她說“（ ）”。 A. 對得起 B. 對不起
二、判斷題（共6題,判斷下面的句子是否正確。正確的選“√”，錯誤的選“×”。） 28. 1.（ ）今天的作業(yè)不多，我做得完。 A.√ B.×
29. 2.（ ）她的聲音很小，我不聽清楚。 A.√ B.×
30. 3.（ ）這件衣服太貴了，我買不起。 A.√ B.×
31. 4.（ ）這個漢字的拼音他讀出嗎? A.√ B.×
32. 5.（ ）你能看這么多書完嗎? A.√ B.×
33. 6.（ ）這里只有一個座位，坐不下我們五個人。 A.√ B.×
第三部分:自然表達（共3題） 34. 1.Situasi: Guru meminta Anda untuk menuliskan sebuah kata baru yang jarang digunakan, lalu menanyakan apakah Anda bisa menuliskannya dengan benar. Jika Anda merasa bisa menuliskannya dengan benar, apa yang akan Anda katakan kepada guru?你的回答 (Jawabanmu): ___________ A.我寫得好。 B.我寫不好。 C.我不能寫好。
35. 2.Situasi: Adikmu masih kecil, dan dia ingin memindahkan sebuah kursi yang sangat berat sendirian. Kamu merasa dia tidak akan bisa melakukannya. Apa yang akan kamu katakan kepadanya? 你的回答 (Jawabanmu): 椅子太重了，___________ A.你搬不動。 B.你不搬動。 C.你不能搬動。
36. 3.Situasi: Pada pelajaran bahasa Mandarin sore ini, kalian akan mengikuti tes mendengarkan dan menuliskan sepuluh kata baru yang baru saja dipelajari. Jika kalian ingin bertanya kepada teman sebangku apakah dia sudah menghafal kata-kata tersebut, bagaimana cara kalian menanyakannya?你的回答 (Jawabanmu): 這么多詞，___________ A.你記不住嗎? B.你記得住嗎? C.你能記嗎?